高职学生就业诚信教育探析

来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jishume
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
解决高职生就业诚信缺失问题,需要学校、家长、学生本人以及社会多方面的努力。加强高职学生就业诚信教育,可从构建高职生诚信教育体系,拓宽高职生就业渠道,完善用人单位的用人机制,营造社会的诚信氛围等几方面入手。
其他文献
多媒体技术与英语学科课程的整合,可以利用多种类型信息的组合激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高知识获取与保持的效率,培养学生的团队协作精神。
校园网是高职院校网络信息系统的核心,构筑必要的网络安全防范体系,建立有效的网络安全机制是保护校园网络信息系统的重要环节。针对当前高职院校网络安全的特点,采取防火墙、NA
对高职教育发展而言,“加快发展”意味着西部的规模扩张,以及大范围的结构调整与内涵建设。当前高职教育在教材体系、专业建设、师资水平、实习实训、评价标准等方面矛盾仍十分
隐性创业教育课程具有潜在性与间接性。广泛性与开放性。隐蔽性与渗透性等特点,对于学生创业意识、创业能力和创业品质的形成与发展具有重要作用。加强隐性创业教育课程开发,需
人本主义教育思想源于人本主义哲学,是西方现代教育中比较重要的一种教育思想,也是一种强调以自我为中心,强调个人的“自我实现”的教育理论。在当今欧美国家,人本主义教育思想已
6月24~26日,UNESCO在泰国曼谷的帝国女王宾馆组织了一个主题为“庆祝信息通信技术(ICT)在教育实践中的创新应用:从理念到影响”的特殊活动。来自相关国家的获奖者、政府官员、教师