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在“全面二孩”政策背景下,工作压力大、没有时间育人成为生育意愿的一个关键影响因素。本文将育儿的科学方法融入到老年教育中去是对老年教育传统内容的一种创新,并在必然性、可行性、教育模式和手段上进行探索与研究,为老年教育研究提供了新视野和新思路,也为提高民众生育意愿提供可行性途径。
“全面二孩”背景下老年教育内容及模式探究
【摘 要】
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在“全面二孩”政策背景下,工作压力大、没有时间育人成为生育意愿的一个关键影响因素。本文将育儿的科学方法融入到老年教育中去是对老年教育传统内容的一种创新,并在必然性
【机 构】
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宜春学院数学与计算机科学学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2019年25期
【基金项目】
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国家自然科学基金(11561068,11771382);江西省教育厅科技项目(GJJ180829)
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