今天看大学文化素质教育

来源 :华夏文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dx0746
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学文化素质教育已开展十多年,我体会,它大体上经历了两个阶段。一个是,从上个世纪九十年代中期开始,高教界热烈讨论文化素质教育的内容和必要性,与此相应,在有文化素质教育基地的大学开展了有关的理论研讨和实践活动。至今回忆起来,感受很深。后来逐渐进入第二阶段,从本世纪开始,文化素质教育课程体系基本建成;文化素质教育与思想道德教育的关系,有了明确的认识。文化素质教育活动在媒体上的报导少了,但建设性的学术论文不断刊出;大型活动不多,但实际上文化素质教育在一些大学已成为整个教育链条上不可缺少的部分;
其他文献
饮食是人类的本能,离开饮食,那就是意味着生命的终结。从人类诞生起,饮食就成了人们生活中的主要部分。原始社会传说人们茹毛饮血。《礼记·礼运》:“古者未有火化.食草木之实
家谱中的家范是宗法社会的产物,它的强制性约束力有效地维护着宗法等级关系,维持着家族内部与家族之间的和谐。在社会结构变迁中,传统家范受到强烈冲击,失去了存在的社会基础,但经
“文化”一词是人们最喜爱应用的一个词语,有的人由于不知文化一词的真正含义是什么,社会上无论出现了什么事物都冠以文化,以示文明高雅,这种现象谓之“泛文化”(又叫伪文化)。伪文
随着节能灯具的广泛应用,对多用型高层建筑进行节能灯具改造以及对其产生的建筑节能与照明节能效果、经济投入和经济收益、减排低碳等情况进行较为全面的测算分析显得极为必
随着我国经济的快速发展,过度劳动的现象日益突出,过度劳动的后果是相关人员生活、工作、人际关系等质量下降,由此导致组织绩效下降。通过调研和实证,以JDR模型为分析基础,将
老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然”(《老子》25章)。他主张从自然与人类社会相统一的角度去把握人类生活的准则。
研讨式教学法为学生提供思考问题和讨论问题的机会,符合现代教学观念,具有现实意义。研讨式教学法的运用可以促进大学专业日语课程由“灌输式”的单向教学过程向双向教学过程
众所周知,古代的君主一般称为“皇”、“帝”、“王”等。而人们通常不太了解,在遥远的上古时代,君主一般被称为“后”。例如,《韩非子·五蠹》中有:“今有构木钻燧于夏后氏之
崔致远(857—),字孤云,新罗时期(668—935年)著名政治家、文学家,宾唐进士。他于唐僖宗乾符元年(874年)进士及第,尔后调授宣州溧水县尉,秩满又逢黄巢起义,在高骈幕府任从事官
解答:(1)在院外急救的条件下可用抗休克裤制动控制疼痛,促进出血部位形成血凝块;(2)骨盆外固定器固定,减轻疼痛,防止不稳定骨折断面持续出血;(3)骨盆内固定,适于在开放骨盆骨折手术