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随着教育事业的不断深入发展，不仅仅是在小中初阶段对学生进行能力培养，包括幼儿阶段的学生的思维能力培养也在不断加强，逐渐受到家长和教师的关注。幼儿年龄段的学生比较活泼好动，不容易受教师控制。因此对于幼儿年龄段的学生的思维能力培养一直以来都是教师群体热烈讨论的话题之一。本文将对如何培养幼儿的思维能力这一问题进行阐述和说明。希望以此为教师群体提供更为新颖的教学思路和教学方法，使培养学生思维能力在幼儿的课堂上成为一种普遍的教学方式，为学生提供更有利的教学水平，不断增强学生的听讲能力，培养适合社会发展的人。