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本文从汉字的文化性入手,阐述了渗透文化内容对于编写二语学生高级班汉字教材的重要性:可以达到汉字知识和文化的互证、增强教材的趣味性、加深汉字的人文性、可用来纠正汉字的书写偏误、强化汉字的特定用法等。
汉字的文化性与高级班汉字教材的编写
【摘 要】
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本文从汉字的文化性入手,阐述了渗透文化内容对于编写二语学生高级班汉字教材的重要性:可以达到汉字知识和文化的互证、增强教材的趣味性、加深汉字的人文性、可用来纠正汉字
【机 构】
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首都师范大学国际文化学院
【出 处】
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首都师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年S1期
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