微课在小学英语教学中的应用研究

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jackydu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几年英语学习成为了学生最注重的学科之一,时代发展全球化推动各国文化交融,家长对于全面发展十分重视,教师也开始注重全面素质教育建设。对于一些全面提升素质教育的课程,仅仅可以全面发展但是却无法保证全面素质发展,对于符合时代发展的学科,教师应当给予符合时代发展的教学改革,不仅是新课标课本的革新,也是教师教育理念的创新。微课堂作为时代创新的教学手段,是一个又一个知识面拼接在一起的,是系统化模式的体现,更能调动学生的学习积极性,创造出一个真正属于英语学习的便捷课堂。
其他文献
情境体验式教学方法,受到教师与学生的广泛喜爱,成为提高高中地理教学效果的有效方法。文章以情境体验式教学在高中地理教学中应用为研究及对象,对此提出几点建议,希望提升地
通过开展作文实践教学发现,小学生在写作的时候最苦恼的事情就是“无米之炊”,脑中没有写作的材料和词句。出现这种情况的真正原因不是生活中没有“米”,而是学生的观察能力
足球运动技术是核心,战术是手段,体能是完成技、战术的根本保障。足球运动日益普及,但对初中学生而言,课内时间有限。因此,体育教师应充分利用好课余时间,优化体能训练方案,
随着素质教育的重视程度逐渐加深,小学生的综合素质和身心健康成为了社会人士渐渐关注的一个小学教学目标。为了能够让小学生在健康中成长,小学体育课的地位也逐渐上升,小学
目的探讨PBL结合案例教学法在药事管理学教学中的应用效果。方法选取我校2015、2016级药学专业本科生共108人为研究对象。2015级学生为对照组,采用传统教学方法;2016级学生为
目的:探讨钢丝穿孔“8”环扎内固定治疗锁骨骨折的优点及手术方法。方法:对19例锁骨骨折行切开复位钢丝环扎“8”内固定。结果:全部病例随访,平均18个月。骨折全部愈合,无肩关节
目的:探讨高频X线乳腺摄影在观察中药干预治疗乳腺增生病疗效中的应用价值。方法:对确诊为乳腺增生症的270例患者分别给予穿牡合剂及乳康片治疗,以高频X线摄影随访,观察其治疗效
本文阐述粉喷桩加固软土地基的原理及其施工工艺和质量控制。
我国新一轮基础教育课程改革提出了“突出培养学生的创新精神和实践能力”的思想。那么,在科学课教学中如何开发学生的创造潜能,培养学生的创新精神和创新能力呢?下面谈谈自己的
《果实的共同特征》的教学重点是指导学生认识果实在结构方面的共同特征,课前调查中发现学生基于以前的生活经验认为:苹果、梨、葡萄等是水果,能生吃就是果实,外边那层薄薄的皮就