人文理念在高职体育教学中的应用研究

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人文理念是目前教学的主要目标之一.它注重人性的文化教育,以人为本,尊重人性,发展人们的精神意识,保证学生能够在学习中形成正确的思想观念、道德标准及价值取向,明白自我的能力和价值,获得自信.随着精神文明教学理念不断深入人心,人文理念在教学中逐渐深化.高职是一种教育机构,具有培养专业性人才的能力.在高职体育教学过程中,教师主要培养学生的专业性能力,容易忽视对学生人文理念的培养,导致学生在思想意识上出现欠缺.
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