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现代社会发展至今,探索创新能力已是人才培养的核心,素质教育和新课程理念从“提高学生科学素养”出发,鼓励学生探究学习.生物学作为一门以实验为基础的科学,开展好生物探究性实验教学十分有利于培养学生的探索创新能力.但由于各种原因,很多县城高中探究性实验教学实施不利,学生探究实验能力不足.为此我们就县城高中如何开展生物探究性实验进行了初步的探索.