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自主学习的过程是探究的过程.在探究中吸纳、接受、质疑、思考,进行积极的思维活动.高中生的语文学习,无论是“积累·整合”、“感受·鉴赏”,还是“思考·领悟”、“应用·拓展”、“发现·创新”,哪一个环节也离不开探究,哪一个环节都可以让学生自主学习.
自主学习探究对新课程下高中语文的重要性
【摘 要】
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自主学习的过程是探究的过程.在探究中吸纳、接受、质疑、思考,进行积极的思维活动.高中生的语文学习,无论是“积累·整合”、“感受·鉴赏”,还是“思考·领悟”、“应用·
【机 构】
：
临汾市实验中学 山西 临汾 041000
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
：
2018年5期
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