改变设计角度 助力思维提升

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  摘
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学习兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望,它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明,学生如果对数学知识充满好奇心,对学会知识有自信心,那么他们就会主动积极、心情愉快地进行学习。因此,在数学课堂教学中,我们要时刻注意发掘教材孕伏的智力因素,审时度势,把握时机,因势利导地为学生创设良好的教学情境,构建有效的数学课堂。从这个意义上说,小学数学课堂教学的“过程”比
摘要:随着数字化时代的到来,在教育教学中,数字化技术也逐步被广泛应用。在高中化学实验教学中,讲解实验原理也开始运用数字化技术,与传统实验相比,新兴的高科技实验手段,不仅实验数据计算更加精准,实验操作更加便捷,实验效果也更加清晰、直观。新技术的支持,极大的提升了化学实验教学效果。  关键词:高中化学;数字化;实验教学  一、 高中化学数字化实验教学的意义  与传统化学实验相比较,化学数字化实验,将实
摘要:班主任的管理工作在小学生的学习和生活中具有至关重要的作用,科学的班主任管理工作能有效帮助学生养成良好的学习习惯,引导学生树立正确的人生观和世界观。从我国目前情况来看,由于语文教师具有良好的沟通能力,在与学生进行交流的时候,能够很好地了解到学生的内心世界,所以多数班主任都是由语文教师来担任,在日常工作中通常都是将小学语文的教学和班主任的管理工作进行结合。在语文教学中,不仅能教授学生语文方面的知
摘 要: 在小学阶段学生要学习长度单位、面积单位、重量单位、容积单位和体积单位等。学生因为对生活经验的缺乏,在学习有关单位的内容时总是会出现这样那样的错误。“望闻问切”是中医诊断疾病的基本方法,在小学数学有关单位教学中可以借鉴和参考,并从中汲取有效的方法,可能收到意想不到的教学效果。  关键词: 面积单位 望 闻 问 切  在小学阶段学生要学习长度单位、面积单位、容积单位和体积单位等。学生因为对生
摘 要:随着教育改革的推进,各地方的各级学校积极进行素质教育,通过不同的教学模式转变教学方法,提升教育水平。在中学数学的教学中,教学模式也出现了创新,并且多数教师强调“问题意识”的培养,指出问题意识对学生数学核心能力的提高有重要的作用。笔者在本文中将探索初中学生如何培养自己的问题意识,从而提高数学学习能力。希望能给一线的教师提供一定的参考。  关键词:初中数学;问题意识;培养  一、 引言  对于
摘要:随着教育教学理念的更新,在小学语文教学中更加注重情景教学方式方法,为此这就需要在小学语文教学中通过在结合教学内容的基础上来应用情景教学法,以此更好地提升教育教学效果。文章先分析在小学语文课堂教学中情景教学法的应该注意事项,接着提出情景教学法在语文课堂教学中的应用策略,以此更好地提升课堂教育教学效果。  关键词:情景教学法;小学语文;应用  一、 引言  小学语文教学中情景的设置主要是根据教材
摘 要: 2016年开始,长跑成了中考体育的一项重要内容,各中学体育工作者意识到长跑教学的重要性,也开启关于初中体育长跑教学的实践探索之路。本文从五个方面开展具体的探索与实践:表扬鼓励,开展正面积极评价;增强意志,强化体育精神激励;兼顾差异,分层设置训练目标;缓解疲劳,丰富体育教学内容;激励前进,运用竞赛训练模式。  关键词: 初中体育 长跑教学 有效性  初中体育新课程标准提出:“体育与健康课程
摘 要:商务函电的撰写是一项基本的商业活动。目前,尽管电话、电传、传真、Email等电子通讯已经广泛的被人们所应用,但是,商务函电仍然是重要的联络方式之一,而且其他联络方式的发展也与信函息息相关。商务英语函电,作为英语的一种特殊语体,依赖于商务信函具体的情景语境,因此,语言词汇特征比较独特。本文从高三学生学习商务英语函电普遍存在的问题出发,提出相应的解决措施,希望可以为商务函电课程高三的教学提供一
摘 要:语文是一门基础性学科,通过对语文知识的学习不仅可以提高学生的文化素养,还可以提高他们的理解能力、表达能力以及写作能力等,而理解能力是学生学习的基础,所以教师要对教学进行反思。教师要对教学中存在的各种问题进行分析和探究,进而找到相应的解决方法。本文主要讲解了教学中存在的问题以及相应的解决策略。  关键词:小学语文教学;问题;应对策略  一、 小学语文教学中存在的问题  经过长期的教学实践和教
摘 要:生命教育教人认识生命、保护生命、珍爱生命、欣赏生命,探索生命的价值,实现生命的意义。生命教育作为一种教育理念,也应贯穿思想品德课程的始终。本文从追寻有生命力教育的角度,探究思想品德课程和生命教育理念的完美结合。  关键词:思想品德;生命教育;人本  教育的终极目的是使人幸福。个人的幸福感即是让学生真正收获人格尊严与人生价值。作为思想品德学科的老师,不仅承担着学科教学任务,同时也扮演着指路人