【摘 要】
:
室外,是水月周庄的东方风情;室内,是充满禅意的东方韵味。正如设计师所说,这是一个文人居士的理想生活空间。本案延续建筑设计风格,以及当代东方生活形态与时代形式的探索。
【机 构】
:
上海装饰装修行业协会,上海行业协会设计专委会,上海萧视设计装饰有限公司,
论文部分内容阅读
室外,是水月周庄的东方风情;室内,是充满禅意的东方韵味。正如设计师所说,这是一个文人居士的理想生活空间。本案延续建筑设计风格,以及当代东方生活形态与时代形式的探索。将东方空间精神注入过于西化的空间的主流思考中,以摹画一种当代华人独有的生活样貌。中国古代文人居士的雅致生活离不开琴棋书画,在现代嘈杂的社会环境下也有大部分人希望能沉淀下来过着悠闲雅致的生活。历史得以传承,中国的琴棋书画总是那么惬意唯美,
Outdoor, is the oriental customs of the water month Zhouzhuang; indoor, is full of Zen oriental charm. As the designer put it, this is an ideal living space for literati. The case continues the architectural design style, as well as contemporary Eastern life patterns and the exploration of the times. To inject the spirit of the East into the mainstream thinking of too westernized space to depict a unique aspect of contemporary Chinese life. The elegant life of ancient Chinese literati layed in the poetry and calligraphy and painting. In the modern noisy social environment, most people also hoped to settle down for a leisurely and elegant life. History has been inherited, China’s poetry and painting is always so beautiful,
其他文献
血红素氧合酶-1(Hene Oxygenase-1)是一种氧化应激反应蛋白,广泛存在全身各组织器官。HO-1及催化产物组成了重要的内源性保护系统,具有调控炎症、抗氧化损伤及抗细胞凋亡等作
目的:开发微量甲醛和甲酸在原料药中的测定方法。方法:本文建立了一种新型便捷的测定氢氯噻嗪原料药中残留甲醛和甲酸的乙醇衍生顶空气相色谱分析方法,并对建立的方法进行分
到陵川县不游二仙庙,绝对是件憾事。该庙又名二仙观、二仙宫、真泽宫,在该县崇文镇境内,距县城仅3公里,创修年代不详,但
Lingchuan County is not to visit the Temple, is
1926年5月15日,谷超豪出生在温州市,幼年由婶母抚养,婶母的性格对谷超豪起到了潜移默化的影响,使他从小善良、纯真、助人
May 15, 1926, Gu Chao-ho was born in Wenzhou Ci
数列一直是高考的重要考点,本文挑选各地2013届高三复习备考模拟试题中的部分数列新题进行赏析,供读者参考.题1(上海市闸北区2013届高三一模文科)若数列{b_n}满足:对于n∈N~*
In ultrasonic extraction technology, optimization of technical parameters often considers extraction medium only, without including ultrasonic parameters. This
作业是教学工作的重要组成部分,是反馈、调控教学过程的一项重要实践活动,也是学生巩固应用知识、师生交流互动的一种必要手段,它是课堂教学的有效延续,教师通过有效的作业设
近日,国家旅游局与农业部在京签署了关于促进社会主义新农村建设与乡村旅游发展合作协议,将共同推进乡村旅游“百千万工程”。
Recently, the China National Tourism Admin
2005年2月3日,纪念《红楼梦》新校注本出版25周年座谈会在中国艺术研究院召开,本次会议由中国艺术研究院和人民文学出版社联合主办。中国艺术研究院、人民文学出版
February
截取几个实验教学的日常教学片断案例中,通过创设情境,以实验为栽体引出问题,激发学生好奇心,进而引导学生自主解决问题,培养学生创造性思维能力,同时寓教于乐,潜移默化地加