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我是一名中学英语教师，在教学中，我发现初中英语教材中许多英语课文充满人文情怀，对学生的身心发展有着较强的感染作用，有助于提高他们的素质，扩大他们的知识视野，增强他们的爱国情怀，提高他们的社会责任感和历史使命感。因此我有意识地在课堂教学中对学生实施情感教育，将英语语言知识的传授，语言的运用同思想政治教育融为一体，启迪学生心志，陶冶学生情操。近年来，笔者在英语教学中主要尝试了以下几方面的情感教育。