新课程标准下对学生化学自主学习能力的培养

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新课程理念倡导学生自主参与、探究发现、合作交流的学习方式,注重学生的经验与学习兴趣,改变课程实施过程中过分依赖教材、过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。在本文中,笔者将主要探究在新课程标准下化学自主学习能力的培养方法。
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