【摘 要】
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据英国《泰晤士高等教育》（THE）官网2019年5月18日消息，在那些有10所以上院校入选THE世界大学排行榜的国家中，平均而言，印度的女学生比例最低。具体来说，在排名靠前的印度大学中，只有约1/3的本科生是女性。 联合国的数据表明，近年来，印度高等教育中女性的总体入学率有所提高，2017年占比为48.1%，高于2013年的45.9%。然而，联合国教科文组织（UNESCO）的数据显示，博士生教育
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据英国《泰晤士高等教育》（THE）官网2019年5月18日消息，在那些有10所以上院校入选THE世界大学排行榜的国家中，平均而言，印度的女学生比例最低。具体来说，在排名靠前的印度大学中，只有约1/3的本科生是女性。
联合国的数据表明，近年来，印度高等教育中女性的总体入学率有所提高，2017年占比为48.1%，高于2013年的45.9%。然而，联合国教科文组织（UNESCO）的数据显示，博士生教育方面，印度女性入学比例进展较为缓慢。2017年，印度博士生教育的女性入学率为42.1%，而2013年为41.8%。
许多以理工科为办学特色的印度大学数据表明，女性博士生人数的增加可能偏向某些特定的领域或机构。专家表示，如果印度想要改善顶尖大学的性别不平衡问题，就需要加大力度鼓勵和支持那些想从事学术或科学事业的女性，采取更多的措施鼓励女性进入科技和工程院校。例如，为理科领域的女性设立宣传方案，使她们和她们的家庭了解女性在学术和职业生涯的可能性。还可以专门为接受博士生教育和从事博士后研究的女性保留名额。
（上海师范大学国际与比较教育研究院谭佳编译）
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