论文部分内容阅读
提出一种仿射不变特征的构造方法对航空图像序列进行全自动配准。仿射不变特征基于图像尺度空间和二阶矩矩阵构建,配准使用金字塔方法和距离度量的加速算法进行,借助配准概率模型检验,保证配准可靠性。实验结果证明,使用仿射不变特征能在无定位信息的情况下有效完成航空图像序列的自动配准。
使用仿射不变特征的遥感图像自动配准
【摘 要】
：
提出一种仿射不变特征的构造方法对航空图像序列进行全自动配准。仿射不变特征基于图像尺度空间和二阶矩矩阵构建,配准使用金字塔方法和距离度量的加速算法进行,借助配准概率模型检验,保证配准可靠性。实验结果证明,使用仿射不变特征能在无定位信息的情况下有效完成航空图像序列的自动配准。
【机 构】
：
中国科学院遥感应用研究所图像研究室
【出 处】
：
计算机工程
【发表日期】
：
2009年01期
其他文献
摘要：新课改要求教师重视对学生的素质教育，促进学生的全面发展。如何达到新课改的教学要求，实现高效的教学改革是高中生物教师面临的一大难题。学案教学模式在高中生物教学中的应用为教师提供了理论和实践指导，教师可以利用导学案进行教学改革和实践，提高学生的学习兴趣，促进学生在探究能力、创新能力以及实践应用能力等方面的发展。 关键词：高中生物；导学案；教学策略；高校课堂 高中生物学习过程中，大部分学生的学
为了实现3-RRRT并联机器人的轨迹跟踪控制，在运动学分析的基础上，应用拉格朗日方程建立了3-RRRT并联机器人的动力学模型。设计了基于计算力矩算法的控制律，并利用Matlab软件进行
摘要：随着素质教学改革的步伐逐渐加快，实施有效教学早已成为小学数学课堂教学的主旋律。而情景教学在数学课堂的应用越来越广泛，因为它能够激发学生的数学学习热情，促使学生积极主动地参与教学活动，对提高小学数学教学的有效性有着十分积极的作用，所以深受小学数学教师们的喜爱。那么，如何在小学数学教学中应用情景教学策略呢？下面，本文结合笔者多年教学实践经验，对情景教学在小学数学教学中的应用进行简要的研究，提出自
摘 要：高职航空物流专业课程之间内在联系存在断裂，课程数目过多，教学过程不连续，部分课程内容多次重复，实践技能培养淡化等问题，为此应该改革课程体系。课程体系建设是专业建设的核心内容，作为教学改革的重难点，课程体系的改革将如何更贴近职业教育理念、如何符合职业岗位（群）的需要是课程体系改革探究的中心问题。为提高学生的专业技能和突出高职院校的专业特色，文章基于工作过程，围绕高职航空物流专业课程改革的核心
摘 要：随着我国素质教育的进一步深入，要求教师在教学中要培养学生的核心素养，确立学生的主体地位，促进学生的全面发展。初中英语作为学生学习的重要课程，也顺应新课程标准的要求，开展小组合作学习，对课堂进行了有效的改革。本文就初中英语教学中的小组合作学习进行一些探讨。 关键词：初中英语；小组合作学习；有效策略 一、 引言 当前素质教育要求要充分发挥学生的主体性，使学生真正成为课堂的主人。在初中英语
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield