“任务小组”校本教研的一种有效组织形式

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当今世界竞争越来越激烈,人们也越来越深刻地感受到,在众多竞争的背后是人才的竞争,人才资源是第一资源,学校的发展离不开教师的成长与进步。因此,教师的学习和发展从来没有像今天这样深刻地影响、决定着学校的生存与发展。那么,如何在校本教研中更好地促进教师的可持续发展呢? In today’s increasingly fierce competition in the world, people are also more and more profoundly aware that behind many competitions, there is talent competition. Talent resources are the first resource. The development of schools cannot be separated from teachers’ growth and progress. Therefore, the learning and development of teachers has never been as profoundly influenced and determined as the survival and development of schools. Then, how can we better promote teachers’ sustainable development in school-based teaching and research?
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