【摘 要】
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口腔医学是一门对实践操作与临床应用要求都非常高的临床学科,在教学中采用何种有效的教学手段以及采用哪种考核方式可以更加全面有效的检验教学结果一直是口腔专任教师探索
【机 构】
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710021,西安医学院口腔医学院 陕西 西安
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口腔医学是一门对实践操作与临床应用要求都非常高的临床学科,在教学中采用何种有效的教学手段以及采用哪种考核方式可以更加全面有效的检验教学结果一直是口腔专任教师探索的问题.本课题以口腔医学专业学生为研究对象,通过引入客观结构化临床考核(OSCE)这种新型的考核模式,对口腔医学生的综合实践能力以及理论转化实践的能力进行客观、有效的评价,并将考核结果反馈于日常教学中,从而提高口腔的教学质量,全面提高学生综合实践能力,使其更快、更好的胜任临床工作.
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