突破作文评价的标准与方式

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笔者认为,传统的作文教学评价中存在着一些问题,需要引起语文工作者的共同关注,其中一个是作文评价的标准问题,另一个是作文评价的方式问题。结合长期高三教学实践,本人有以下看法。 The author believes that there are some problems in the evaluation of traditional composition teaching, which needs to attract the attention of the language workers. One of them is the standard problem of composition evaluation, and the other is the method of composition evaluation. In combination with the long-term practice of high school teaching, I have the following views.
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