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新课程已走进中学数学教学,作为中学数学教师,如何正确理解新课程理念,树立正确中学数学教学观,加强信息技术与数学教学的有机整合.本文针对现实数学教学的实际状况与新课程理念的冲突,明确作为数学教师应该充分发挥信息技术教学的优势,提高学习效率,改进学生的学习方式.
浅谈多媒体在数学课堂教学中的运用
【摘 要】
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新课程已走进中学数学教学,作为中学数学教师,如何正确理解新课程理念,树立正确中学数学教学观,加强信息技术与数学教学的有机整合.本文针对现实数学教学的实际状况与新课程
【机 构】
：
江苏如东县浒澪中学
【出 处】
：
理科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2004年期
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