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摘 要：本文首先列举了当代大学生现存的一些学习和就业问题，进而提出了这些问题存在的原因，在此基础上，提出了能够有助于改善当前类似尴尬和严峻的高校问题的对策建议。
关键词：大学生；学习；就业
伴随着我国高等教育的扩招，随之而来的是大学生的学习质量下降和就业情况每况愈下，造成这种结果的原因仅仅是招生人数的急剧增长吗？答案是否定的。研究当代大学生的学习和就业情况是一个非常有价值和意义的课题。
一、学习与就业的现实情况和问题
我国大学不仅仅是大众化阶段，而且即将步入普及化阶段，这样的时代背景下，学生想上大学并不是一件难事，甚至有的说法是，只要想读大学就能上大学，现实的情况也大致是这样的，毕竟有一些大学确实缺少生源，只能通过降低自己的分数线，并且到处宣传才得以找到学生，毕竟对一个学校而言，学生是自己的生存之本和力量之源。但这就使得大学生的基础参差不齐，一些成绩好的学生大都顺理成章的进了好大学，而成绩低的同学很有可能进了一般甚至整体水平很差的大学，本论文讨论的主要是一些水平较差的大学学生的学习和就业情况。学习方面的问题主要是学习效率不高、质量低下、基础不牢、深度不够等等。上课的时候很难集中注意力听讲，有的甚至在玩手机或者睡觉，课下也很少主动及时的复习甚至连作业也从来都不做，直等到考试前的临时抱佛脚，对于所学知识根本就没有完全掌握甚至是完全没有掌握，是一种得过且过，能够毕业就好的状态；就业方面的现象是整体就业率或签约率不高、就业满意度不足、专业不对口现象严重。很多同学在大学里度过了三年、四年亦或五年，到头来得到的是毕业即失业，确实现在是自由找工作，可是现实的情况是大学生并不是很受欢迎，甚至没有自己的优势，这就使得学业和就业的矛盾呈现和凸显。
二、大学生目前在学习和就业方面的原因分析
针对学生学习方面的问题，有这么几点普遍的原因：首先，专业设置或者课程设置不符合学生的要求，或者是学生没有学习的兴趣，这是很多学生进入大学的反映；其次是教师的教学方式还是传统的讲授式为主，缺乏方式的创新，使得本来就放松自己的大学生来说更加地没有吸引力，甚至有的同学讲学习看作是一种负担和苦差事，平时不学习，只是到了临近考试，等老师画画重点，或者看看复印的考试重点甚至题库，然后盼望考试及格就大功告成了，高中时候对于及格分没有太多的关注，而到了大学关注的焦点是能否及格，至于考多少分有的学生根本不在乎，这与当前的考试方式以及评价方式都有着直接的关系；最后是因为环境，环境能够很大程度上影响一个人的学习和生活状态，高中时的严格和规律是常态，而大学的松散和无序是常态。有的大学生整天在宿舍玩游戏，有的整天喝酒抽烟，几乎和学习一点交集都没有，如果一个学生身边有很多这样的同学，可想而知是一种什么样的感受和潜移默化的影响。
结合学生的学习情况分析其就业现象的原因。首先学生的自身的学习情况有问题，任何企业或者单位都不想招聘一个不能给其带来效益的员工，因此学生的学习的短板就会被暴露，这就是像更严格的测试一样，能用则被聘用，不能用就会被待业；其次，所学知识不适合企业的要求，当前的情况并不是企业不需要招聘新人才，情况也与此悄悄相反，企业需要大量人才，而很多大学生也正在找工作，矛盾的原因也与当前好多高校開设的专业和课程不适合企业对人才的需求，也就是人们常说的：“企业缺人才，而大学没有培养企业单位或企业需要的人才”；最后，大学生对自己的认识和锻炼不足，有些大学生认为自己毕业就能够在一个舒服和高雅的环境工作，可现实是那样的工作人人都想要，可是那样的岗位毕竟是有数的，大多数大学生还是要从事一线的工作，当然我们通过大学的历练和学识能够较顺利的掌握一些工作技能，进而才能够一步步提升。
三、针对大学生学习和就业问题的对策和建议
第一，加强学生的学业指导工作。
大学的学习和生活与中学的学习和生活有着很大的不同和区别，对于初入大学的大学生来说，能否快速适应确实因人而异，也绝非易事，这就需要大学老师或辅导员做好学生的学业指导工作。可以定期开设相关的课程或讲座，也可以根据学生的课时情况，合理安排学生参加一些见习或实习，这也有助于一定程度上影响学生的学业，明晰自己的专业和未来可能的工作性质及情况，使得在这样一定认识的基础上，有着较好的学习效果。
第二，改变现有的大学制度，促进学生的学业和就业。
制度在很大程度上决定着事物的发展或存在情况，面对学生严峻的学习和就业情况，大学制度创新尤为重要。制度包括了大学工作的方方面面，有考核制度、评价制度等等，在对传统制度的改革和调整情况下，会附带取得一些良好的转变效果。比方说评价制度的改变，势必会影响学生学习状态和老师的教学计划，也能够使得老师的教学有更多的创新可能性和空间。
第三，果断学习世界或国内一流大学的办学经验。
世界上一流大学有好多值得国内很多高校学习的经验。首先可以肯定的是一流大学之所以能够领先于其他高校，必定有着自己的比其他高校先进或合理的办学思想或方式方法，我们在学习和就业的问题的大学应该和这些大学学习和借鉴。当然，我们在学习其他高校的过程是一个不断创新的过程，因为任何两个不同的高校，都有着自己的办学文化或特点，也就是说没有完全相同的两个大学，适合的才是最好的。
关键词：大学生；学习；就业
伴随着我国高等教育的扩招，随之而来的是大学生的学习质量下降和就业情况每况愈下，造成这种结果的原因仅仅是招生人数的急剧增长吗？答案是否定的。研究当代大学生的学习和就业情况是一个非常有价值和意义的课题。
一、学习与就业的现实情况和问题
我国大学不仅仅是大众化阶段，而且即将步入普及化阶段，这样的时代背景下，学生想上大学并不是一件难事，甚至有的说法是，只要想读大学就能上大学，现实的情况也大致是这样的，毕竟有一些大学确实缺少生源，只能通过降低自己的分数线，并且到处宣传才得以找到学生，毕竟对一个学校而言，学生是自己的生存之本和力量之源。但这就使得大学生的基础参差不齐，一些成绩好的学生大都顺理成章的进了好大学，而成绩低的同学很有可能进了一般甚至整体水平很差的大学，本论文讨论的主要是一些水平较差的大学学生的学习和就业情况。学习方面的问题主要是学习效率不高、质量低下、基础不牢、深度不够等等。上课的时候很难集中注意力听讲，有的甚至在玩手机或者睡觉，课下也很少主动及时的复习甚至连作业也从来都不做，直等到考试前的临时抱佛脚，对于所学知识根本就没有完全掌握甚至是完全没有掌握，是一种得过且过，能够毕业就好的状态；就业方面的现象是整体就业率或签约率不高、就业满意度不足、专业不对口现象严重。很多同学在大学里度过了三年、四年亦或五年，到头来得到的是毕业即失业，确实现在是自由找工作，可是现实的情况是大学生并不是很受欢迎，甚至没有自己的优势，这就使得学业和就业的矛盾呈现和凸显。
二、大学生目前在学习和就业方面的原因分析
针对学生学习方面的问题，有这么几点普遍的原因：首先，专业设置或者课程设置不符合学生的要求，或者是学生没有学习的兴趣，这是很多学生进入大学的反映；其次是教师的教学方式还是传统的讲授式为主，缺乏方式的创新，使得本来就放松自己的大学生来说更加地没有吸引力，甚至有的同学讲学习看作是一种负担和苦差事，平时不学习，只是到了临近考试，等老师画画重点，或者看看复印的考试重点甚至题库，然后盼望考试及格就大功告成了，高中时候对于及格分没有太多的关注，而到了大学关注的焦点是能否及格，至于考多少分有的学生根本不在乎，这与当前的考试方式以及评价方式都有着直接的关系；最后是因为环境，环境能够很大程度上影响一个人的学习和生活状态，高中时的严格和规律是常态，而大学的松散和无序是常态。有的大学生整天在宿舍玩游戏，有的整天喝酒抽烟，几乎和学习一点交集都没有，如果一个学生身边有很多这样的同学，可想而知是一种什么样的感受和潜移默化的影响。
结合学生的学习情况分析其就业现象的原因。首先学生的自身的学习情况有问题，任何企业或者单位都不想招聘一个不能给其带来效益的员工，因此学生的学习的短板就会被暴露，这就是像更严格的测试一样，能用则被聘用，不能用就会被待业；其次，所学知识不适合企业的要求，当前的情况并不是企业不需要招聘新人才，情况也与此悄悄相反，企业需要大量人才，而很多大学生也正在找工作，矛盾的原因也与当前好多高校開设的专业和课程不适合企业对人才的需求，也就是人们常说的：“企业缺人才，而大学没有培养企业单位或企业需要的人才”；最后，大学生对自己的认识和锻炼不足，有些大学生认为自己毕业就能够在一个舒服和高雅的环境工作，可现实是那样的工作人人都想要，可是那样的岗位毕竟是有数的，大多数大学生还是要从事一线的工作，当然我们通过大学的历练和学识能够较顺利的掌握一些工作技能，进而才能够一步步提升。
三、针对大学生学习和就业问题的对策和建议
第一，加强学生的学业指导工作。
大学的学习和生活与中学的学习和生活有着很大的不同和区别，对于初入大学的大学生来说，能否快速适应确实因人而异，也绝非易事，这就需要大学老师或辅导员做好学生的学业指导工作。可以定期开设相关的课程或讲座，也可以根据学生的课时情况，合理安排学生参加一些见习或实习，这也有助于一定程度上影响学生的学业，明晰自己的专业和未来可能的工作性质及情况，使得在这样一定认识的基础上，有着较好的学习效果。
第二，改变现有的大学制度，促进学生的学业和就业。
制度在很大程度上决定着事物的发展或存在情况，面对学生严峻的学习和就业情况，大学制度创新尤为重要。制度包括了大学工作的方方面面，有考核制度、评价制度等等，在对传统制度的改革和调整情况下，会附带取得一些良好的转变效果。比方说评价制度的改变，势必会影响学生学习状态和老师的教学计划，也能够使得老师的教学有更多的创新可能性和空间。
第三，果断学习世界或国内一流大学的办学经验。
世界上一流大学有好多值得国内很多高校学习的经验。首先可以肯定的是一流大学之所以能够领先于其他高校，必定有着自己的比其他高校先进或合理的办学思想或方式方法，我们在学习和就业的问题的大学应该和这些大学学习和借鉴。当然，我们在学习其他高校的过程是一个不断创新的过程，因为任何两个不同的高校，都有着自己的办学文化或特点，也就是说没有完全相同的两个大学，适合的才是最好的。