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写作教学关键在于切合学生学习的实际现状，调动学生学习感官，让学生能真正地身体力行去进行写作。所以如何有效地实施写作策略，以致于让学生学以致用，提升写作能力是写作教学的目的所在。我们都知道一篇好的作文需要经得起推敲，含英咀华之后更令人回味无穷。尤其在写人叙事的文章里，人物刻画是非常重要的。
艺术创作是相通的，绘画在线条勾勒与色彩搭配中将人物的音容笑貌描摹得栩栩如生，而文学创作也可用细腻传神之笔将人物言行举止刻画得惟妙惟肖。因而在写作时刻画人物形象并非是“鼻子是鼻子，眼是眼”的粗线条勾勒，更切忌“胡子眉毛一把抓”式的千人一面，而需细心观察并捕捉人物的神情、语言和动作，并运用一定的写作技法细心打磨，在听、说、读、写能力训练上能逐渐地学会掌握，从而写出生动传神、别有韵味的作文。
正所谓“于细微处见真情”，那么怎样抓住细节，使人物更加形象生动？下面本人仅从实践教学当中说说人物细节描写的方法，算抛砖引玉，供志趣者交流探讨。
首先，需从感性上加以认识。人们对事物方法的认识都先从感性认知开始的，感性认知就是要明白何谓“细节描写”。曹雪芹曾在创作《红楼梦》时写到：“安插人物也要有疏密，有高低，衣褶裙带，手指足步，最是要紧，一笔不细，不是肿了手，就是跏了脚。”比如，王熙凤的惊艳出场——“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”（《红楼梦》第三回“林黛玉进贾府”）仅从人物的眼睛、眉毛的形态，以及脸色、嘴唇的色泽加以刻画，并以形象化的比喻修辞来形容，而且运用视、听感官角度将人物那笑里藏刀的性格特点一笔带出。可谓是形神兼备，三言两语便展现了人物的性格特点，给人留下深刻印象。
由此感性认识，我们可知人物细节描写的三个关键特点：真实、典型、生动。
其次，怎样真正让学生学会并运用这样的细节描写呢？在感性认知的基础上，应让学生学会理性思考，掌握一些必要的写作技法，运用到实际的写作当中。以下着重从三种写作技法去谈如何提升自己的写作水平。
技法一：聚焦分解法
什么叫聚焦分解法？就是对于所着力表现的对象其形、状细节先进行聚焦，犹如摄影师拍摄手法一样，抓住最具特征性的地方，然后以慢镜头的方式加以一一分解，从而具体形象地表现在读者眼前。请看句例——
（原文）待大理石上浇的一层油冒泡后，用一小勺从铁锅中瓢起糖浆，挥舞中铁勺，糖浆却毫无断续。最后只需一根竹签略微拔弄，一个糖画即成。
（升格文）待大理石上浇的一层油冒泡后，用一小勺从铁锅中瓢起糖浆，只见糖浆沿勺边缓缓流下，勺子在手腕的高低连顿中游走，力度不差毫厘，挥舞中仿佛划出了一道道白亮的弧线，糖浆却毫无断续。最后个别细节处，只需一根竹签略微拔弄，轻吹一口气，然后小铲快速一铲，一个糖画即成。
——廖子君《我陶醉在甜美糖画中》
析：升格文相比原文而言，对糖画制作的观察更细致入微了，运用恰如其分的比喻句，以及连串性的细节动作，从正面与侧面加以描绘，突出卖艺人娴熟的手法，犹如欣赏一件艺术品的创作，令人啧啧称奇。
升格启示：细心观察周围各色人物的言行举止，尤其是那些最能表现人的动作细节，使描写更加真实细腻。
技法二：炼字锻词法
什么叫炼字锻词法？在具体表达细节时，准确地运用富有表现力、感染力的字词進行表达，以使表达对象更加突显。请看句例——
（原文）谁知此君不参与倒也罢了，一上英语课就爱打哈哈，有时他那一起一伏地打着节奏的鼾声瞬间使课堂气氛凝固。
（升格文）谁知此君不参与倒也罢了，尽然没过多久两手笔直一摊，趴在桌上梦游太虚幻境去了，微微的“Z”字呼声从他那云松鼻间冒泡而出，整个气氛活跃的教室瞬时被他的“美妙”鼾声打住，像热烈的交响乐被突然断弦的乐器卡住，而发出不和诣的音符。
——胡忠豪《这个人让我欣赏》
析：相较而言，升格文将打鼾的情形极富夸张性地描摹出来了，通过细节动作，虚实结合地想象，以漫画式笔法将那副滑稽可笑、嗜睡懒惰的样子刻画出来了。一“摊”字极力表现了那肆无忌惮的模样，比“放”更具情态;“美妙”一词含有反语之意，增强了嘲讽意味。
升格建议：准确运用富有表现力的动词或形容词，使描写更为传神逼真，人物性格更加典型。
技法三：想象修辞法
什么是想象修辞法？就是充分发挥联想与想象，运用恰当的修辞手法，对使描写的对象更加生动、形象，令人如临其境，如在眼前，引发美好的遐思。请看句例——
（原文）我抬头看见一张笑意浓浓的脸，一缕流海飘荡在额头，似乎漫射出的青春气息，一对甜美的酒窝镶嵌在腮红的脸上，十分俊俏！
（升格文）我抬头看见一张笑意浓浓的脸，一缕流海飘荡在额头，似乎漫射出的青春气息，一对甜美的酒窝镶嵌在腮红的脸上，像山茶花盎然绽放在纯白的雪野上，十分俊俏！
析：最后一句运用比喻的修辞手法，将一对酒窝比作山茶花，将腮红的脸比作纯白的雪野，两相对照，更形象生动地表现了人物那笑意浓浓，娇美可人的模样，让人浮想联翩。
升格建议：大胆发挥联想、想象，善用恰当的修辞手法，使描写更加形象生动。当然运用修辞时，不可随意而为，天马行空的胡乱表达只能是“画虎不成反类犬”。
“言谈举止显本色，笑齿蹙眉露衷情”，细节描写能最直接最真实地揭示人物性格，揭示人物内心世界。虽看似闲笔或赘笔，但细枝末节的着力勾勒会令你的写作文采惊艳斐然，令人眼前为之一亮，人物形象也在这细节描写当中鲜活起来。它犹如那蒙娜丽莎的微笑，令人产生梦幻般的遐想！
艺术创作是相通的，绘画在线条勾勒与色彩搭配中将人物的音容笑貌描摹得栩栩如生，而文学创作也可用细腻传神之笔将人物言行举止刻画得惟妙惟肖。因而在写作时刻画人物形象并非是“鼻子是鼻子，眼是眼”的粗线条勾勒，更切忌“胡子眉毛一把抓”式的千人一面，而需细心观察并捕捉人物的神情、语言和动作，并运用一定的写作技法细心打磨，在听、说、读、写能力训练上能逐渐地学会掌握，从而写出生动传神、别有韵味的作文。
正所谓“于细微处见真情”，那么怎样抓住细节，使人物更加形象生动？下面本人仅从实践教学当中说说人物细节描写的方法，算抛砖引玉，供志趣者交流探讨。
首先，需从感性上加以认识。人们对事物方法的认识都先从感性认知开始的，感性认知就是要明白何谓“细节描写”。曹雪芹曾在创作《红楼梦》时写到：“安插人物也要有疏密，有高低，衣褶裙带，手指足步，最是要紧，一笔不细，不是肿了手，就是跏了脚。”比如，王熙凤的惊艳出场——“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”（《红楼梦》第三回“林黛玉进贾府”）仅从人物的眼睛、眉毛的形态，以及脸色、嘴唇的色泽加以刻画，并以形象化的比喻修辞来形容，而且运用视、听感官角度将人物那笑里藏刀的性格特点一笔带出。可谓是形神兼备，三言两语便展现了人物的性格特点，给人留下深刻印象。
由此感性认识，我们可知人物细节描写的三个关键特点：真实、典型、生动。
其次，怎样真正让学生学会并运用这样的细节描写呢？在感性认知的基础上，应让学生学会理性思考，掌握一些必要的写作技法，运用到实际的写作当中。以下着重从三种写作技法去谈如何提升自己的写作水平。
技法一：聚焦分解法
什么叫聚焦分解法？就是对于所着力表现的对象其形、状细节先进行聚焦，犹如摄影师拍摄手法一样，抓住最具特征性的地方，然后以慢镜头的方式加以一一分解，从而具体形象地表现在读者眼前。请看句例——
（原文）待大理石上浇的一层油冒泡后，用一小勺从铁锅中瓢起糖浆，挥舞中铁勺，糖浆却毫无断续。最后只需一根竹签略微拔弄，一个糖画即成。
（升格文）待大理石上浇的一层油冒泡后，用一小勺从铁锅中瓢起糖浆，只见糖浆沿勺边缓缓流下，勺子在手腕的高低连顿中游走，力度不差毫厘，挥舞中仿佛划出了一道道白亮的弧线，糖浆却毫无断续。最后个别细节处，只需一根竹签略微拔弄，轻吹一口气，然后小铲快速一铲，一个糖画即成。
——廖子君《我陶醉在甜美糖画中》
析：升格文相比原文而言，对糖画制作的观察更细致入微了，运用恰如其分的比喻句，以及连串性的细节动作，从正面与侧面加以描绘，突出卖艺人娴熟的手法，犹如欣赏一件艺术品的创作，令人啧啧称奇。
升格启示：细心观察周围各色人物的言行举止，尤其是那些最能表现人的动作细节，使描写更加真实细腻。
技法二：炼字锻词法
什么叫炼字锻词法？在具体表达细节时，准确地运用富有表现力、感染力的字词進行表达，以使表达对象更加突显。请看句例——
（原文）谁知此君不参与倒也罢了，一上英语课就爱打哈哈，有时他那一起一伏地打着节奏的鼾声瞬间使课堂气氛凝固。
（升格文）谁知此君不参与倒也罢了，尽然没过多久两手笔直一摊，趴在桌上梦游太虚幻境去了，微微的“Z”字呼声从他那云松鼻间冒泡而出，整个气氛活跃的教室瞬时被他的“美妙”鼾声打住，像热烈的交响乐被突然断弦的乐器卡住，而发出不和诣的音符。
——胡忠豪《这个人让我欣赏》
析：相较而言，升格文将打鼾的情形极富夸张性地描摹出来了，通过细节动作，虚实结合地想象，以漫画式笔法将那副滑稽可笑、嗜睡懒惰的样子刻画出来了。一“摊”字极力表现了那肆无忌惮的模样，比“放”更具情态;“美妙”一词含有反语之意，增强了嘲讽意味。
升格建议：准确运用富有表现力的动词或形容词，使描写更为传神逼真，人物性格更加典型。
技法三：想象修辞法
什么是想象修辞法？就是充分发挥联想与想象，运用恰当的修辞手法，对使描写的对象更加生动、形象，令人如临其境，如在眼前，引发美好的遐思。请看句例——
（原文）我抬头看见一张笑意浓浓的脸，一缕流海飘荡在额头，似乎漫射出的青春气息，一对甜美的酒窝镶嵌在腮红的脸上，十分俊俏！
（升格文）我抬头看见一张笑意浓浓的脸，一缕流海飘荡在额头，似乎漫射出的青春气息，一对甜美的酒窝镶嵌在腮红的脸上，像山茶花盎然绽放在纯白的雪野上，十分俊俏！
析：最后一句运用比喻的修辞手法，将一对酒窝比作山茶花，将腮红的脸比作纯白的雪野，两相对照，更形象生动地表现了人物那笑意浓浓，娇美可人的模样，让人浮想联翩。
升格建议：大胆发挥联想、想象，善用恰当的修辞手法，使描写更加形象生动。当然运用修辞时，不可随意而为，天马行空的胡乱表达只能是“画虎不成反类犬”。
“言谈举止显本色，笑齿蹙眉露衷情”，细节描写能最直接最真实地揭示人物性格，揭示人物内心世界。虽看似闲笔或赘笔，但细枝末节的着力勾勒会令你的写作文采惊艳斐然，令人眼前为之一亮，人物形象也在这细节描写当中鲜活起来。它犹如那蒙娜丽莎的微笑，令人产生梦幻般的遐想！