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流行音乐是一种比较通俗的音乐形式,它以流行范围广,设计层面多样化的特点渐渐受到很多音乐人士的关注。在音乐课堂教学中引入流行音乐题材,这是一种符合时代要求,顺应历史潮流的表现,也是现代新课标下全面素质教育的客观需求。本文主要对现代流行音乐在初中音乐课堂教育中的发展现状进行了分析,并针对如何将流行音乐引进初中音乐教学中提出了一些有效策略。