【摘 要】
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本文是江苏省教育科学九五规划中一课题的部分内容,主要研究了面向对世纪大学生素质的基本理论及高等工程人才素质规格的构成,明确了当前大学素质教育的主要思路和今后发展方向
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本文是江苏省教育科学九五规划中一课题的部分内容,主要研究了面向对世纪大学生素质的基本理论及高等工程人才素质规格的构成,明确了当前大学素质教育的主要思路和今后发展方向。
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