【摘 要】
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一只雄性孔雀蛛向雌性展示黑色、红色和蓝绿色的腹。孔雀蜘蛛实在太小了,小到只有几毫米。 澳大利亚特有的孔雀蜘蛛是最大的蜘蛛家族跳蛛属的一员,只生长于澳大利亚的新南威尔士州及昆士兰州。它的体型非常小,身体直径仅有5毫米左右。就目前的发现来看,孔雀蜘蛛大约有五十多种。不光是外观,它们跳的求偶之舞也是不一样的。 之所以被冠以“孔雀”之名,是因为这种跳蛛能像孔雀一样打开腹部绚丽的花纹。它身上的颜色可以多
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摘要:在现代的教育环境的影响下,高中教学已经成为了学生们学习科学文化知识的关键环节,也是学生们在汲取科学文化知识、促进文化体验,将文化积累与运用更好地体现出来的一个重要节点。因此,在高中语文教学中,教师要注重对学生们进行古诗词、古诗文教学,让学生们将古诗词中的文化底蕴汲取并践行在日常的生活中,运用在当前的教育内容中,促进学生们从传统文化中汲取力量、从现代文化中吸取知识,帮助学生们形成良好的学习能力
摘要:对于小学生来说,拼音是需要认真对待的学习板块之一,小学生学好拼音不仅能够更快更好的学习语文知识,同时有利于学习其他学科等内容,因此广大语文教师把拼音教学当作工作聚焦点。现如今,越来越多的语文教师在拼音教学中融入趣味教学法,这就要求语文教师在教学过程中,引用游戏,创设情境,科学评价。基于此,文章对趣味拼音教学法在小学语文课程中的应用,进行以下几点思考。 关键词:拼音教学法;小学语文;有效应用
摘要:全民身体素质得到全社会的关注,小学生刚刚进入到学生阶段,身体发展进入到快速阶段,体育与健康课程在教学改革推动下也有所不同。所以,怎样充分运用体育运动给人带来的活力,让学生在体育与健康课程里塑造坚韧品质,锻炼团结精神。在强调全面发展的教育理念下,学校持续关注着学生的身心发展,体育运功有利于学生逐渐成为自主发展。因此,小学体育的课程安排应该注重每个学生的合作学习能力,需要教师改变固有的教学模式和
摘要:在当今社会背景下,现代教育中的民间音乐教育存在着较大问题,尤其是关于民间音乐知识的教学。因此,初中音乐教师要注重学生的音乐素养,为学生构建高效音乐课堂,使学生得以综合发展。 关键词:民间音乐课堂;彰显优势;教学设备;中学课堂;音乐氛围 中图分类号:A文献标识码:A文章编号:(2021)-11-384 引言 随着现代社会的高速发展,民间音乐逐渐被流行音乐所替代。而这在中学课堂上表现的尤
摘要:本文对高中英语写作教学开展合作探究学习模式进行论述,旨在说明该教学模式执行的可行性。未来高中英语写作教学时,教师需基于学科素养教育要求,培养学生的跨文化意识、写作核心素养,促进高中学生英语写作综合实力的提升。 关键词:高中英语;英语写作;合作探究;应用分析 中图分类号:A文献标识码:A文章编号:(2021)-11-411 一、探讨合作探究学习模式应用 (一)建立英语写作框架 1以关
摘要:培养幼儿的自理能力是学前教育阶段十分关键且重要的议题。然而,家长作为孩子生活中最亲密的人,对幼儿自理能力的培养却往往存在一定的误区,或是缺乏意识,或是没有掌握正确的方法,使孩子错过了提升能力的最佳时期。幼儿园不仅要通过各种方式如趣味游戏来提升幼儿的自理意识、自理能力,更要做到家校联动,提高家长的意识,教给他们科学的育儿知识和方法,为幼儿的成长打下良好的基础。 关键词:区域游戏;幼儿教育;自
摘要:中长跑因其对改善学生心肺功能和整体耐力水平的有效性,倍受重视,又因练习时间长.枯燥,对心理和生理都是严峻的考验,学生厌跑情绪严重,训练难度大。中长跑在中考体育和体育专业考试中又占有一定的分值,新课改后,出现了各种各样的中长跑训练方法。中长跑练习具有独特的艰苦性,又具有极高的训练价值。在体育专业考生训练中以传统方法为基础,借鉴别人的好方法,再注八新的方法.新的思路,积极尝试.大胆创新,总结出一
摘要:人工智能时代的到来给传统的中职学校会计专业教育带来了全新的挑战,社会和企业对中职学校会计人才培养提出了新的要求。如何利用大数据、互联网信息、云计算等新兴技术来促进中职学校会计人才培养模式的变革已经成为中职学校亟待解决的问题。因此,中职学校应当加强在硬件设施和技术上的建设,实施多元化培养策略,从会计人才培养的教学目标、教学内容、教学观念、教学方法等方面进行革新,在优化课程设置、转变教学观念、加
中图分类号:A文献标识码:A文章编号:(2021)-11-41 作为教育一线的实践者,心灵的丰盈,情感的充沛,思想的崇高,人格的魅力真的我们所要追求和拥有的。我认为教育要以爱为光,宽严并济。党的十八大提出,“把立德树人作为教育的根本任务”,作为小学的班主任,我们任重而道远。特别是有的孩子情况特殊,我始终坚持“以爱动其心,以严动其行”,不放弃每一个孩子的发展。 我们班就有一个这样特殊的孩子,他叫
摘要:课程改革的大背景下,我们提倡把课堂还给学生,让学生主动探究学习,承担起自己的角色重任,积极参与到课堂中来。但由于学生个人的学习能力是有限的,一些繁难问题难以靠学生自己的思维来解答,所以小组合作探究模式应运而生,通过集体的智慧共同解决难题。从这一方面讲,“合作学习”在学生的学习生涯中有着十分重要的意义,广大教育者必须要在课堂中进行实践研究,致力于把“合作学习”的优势发挥到最大。 关键词:小组