职业生涯规划课程对学生职业素养的提升探讨

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中职院校是我国职业教育体系的重要组成部分,承担着培养基层一线职业人才的重担,随着近几年就业形势日益严峻,对中职教育产生巨大的冲击.中职学生相对于高职、本科学生来说,学历并不占优势,学校应该更加注重培养中职学生的实践技能,凸显职业教育特色.基于日益严峻的就业形势,中职院校应该提升职业生涯规划课程的教学效果,引导学生明确自身的职业定位,找准学生的就业定位,教师要在职业生涯规划课程教学中,渗透德育,提升学生的职业道德素养,为学生的就业奠定良好的基础.
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