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刘振、宁先宇、郑薇作品
【机 构】
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广西外国语学院艺术学院
【出 处】
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美与时代：美术学刊（中）
【发表日期】
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2018年3期
其他文献
周洪宇教授是我国著名教育史学家和教育政策研究专家,长期致力于陶行知学、教育史学、教育政策学、教育实践等领域的研究。2000年以来,周洪宇教授曾先后赴美国、英国、法国、
母亲高寿有秘方陈英福我的老母亲今年已９０岁高龄，依然身体健康，思维清晰，血压正常，食欲好睡眠香，经常主动干家务，还能迎着阳光穿针引线补衣裳。四邻八舍很敬慕，向我询问老母有什么长寿
摘 要：《梦境》体现了陈钧德的艺术理想，真实、善良、可触、可感、可卧游，可谓逸品。陈钧德于《梦境》中将油画的笔触塑造性能和与色彩的结合效果发挥到了很高的水平，又与中国书画传统的笔力融会贯通。《梦境》实为陈钧德艺术生涯的一次总结和拔高，称得上陈钧德艺术生涯的一座丰碑。《梦境》遵循中华传统美学审美需求，是中国油画的一次突破，它所融合的书画美学富有开创性，将中国油画推向了能够强烈抒写内心情感的极高境界。
【第一次教学设计】2007年5月，在一次全国名师展示课上，我第一次执教了《牛津小学英语6B》（译林版）第6单（Planning for the weekend）这篇对话．这是当时教学课件的一个主界面：
学生不仅仅是一个学习者。更是作为一个完整意义上的生命去体验和创造。学习知识对于学生来说，是需要调动自身的生活体验全身心地参与和创造的过程，为此要不断增加自己的生活体验，获得丰富的成果体验，并使之成为自己生命结构中的重要组成部分，从而提升生命的质量。让学生主动参与探究学习，产生探究的欲望，很大程度上取决于教师的创设情景激趣导入。而促使学生能够更主动地进行探究学习，树立探究的信心，增强学好数学的自信心
由于水利工程建设的复杂性和多功能性,影响其质量的因素也较多,本文从影响水利工程质量的因素入手,着重探讨水利工程施工质量的控制措施,最后给出了几点看法。
用形象比喻引导学生进行抽象的思考，不仅提高了学生的识谱、唱谱能力，而且激发了学生们对音乐的兴趣和热情。 把音阶的高低(1、2、3、4、5、6、7、i)比作多层的楼房。升记号(#)和降记号(b)就像两层楼之间楼梯拐弯处的高度。还原记号提示音的升高和下降如同水波中腾起的波峰或下落的浪谷，看到它就想到又要回到原有的水平面上，按原来的高度继续演唱下去。 延长记号就像在看赛跑。虽然看见运动员已经冲到终点
儿童应当有自己的生活。生活，对于儿童来说，意味着快乐，意味着自由，意味着生长。但是，十分遗憾，当下的儿童几近没有自己的生活。因为，他们太忙碌了，真正的儿童生活被忙碌淹没了。 儿童是“被忙碌”的，那是大人们把自己过高的期待投射在儿童生活中，甚至大人们要以自己的生活替代儿童的生活——儿童在为大人们的期待而忙碌。为大人们而在“成长”。正如美国塔夫茨大学儿童发展系教授艾尔金德所概括和描述的那样：儿童的日