【摘 要】
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常法武,男,1951年生,河南省汝州市人,现任河南日报报业集团总编辑,系中国新闻摄影学会副主席,河南省新闻摄影学会主席,多次担任中国新闻奖评委。20世纪70年代,他开始从事新闻
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常法武,男,1951年生,河南省汝州市人,现任河南日报报业集团总编辑,系中国新闻摄影学会副主席,河南省新闻摄影学会主席,多次担任中国新闻奖评委。20世纪70年代,他开始从事新闻摄影活动,先后在《人民日报》、《解放军报》、《解放军画报》、《半月谈》、《河南日报》等报刊发表新闻摄影作品数百幅,多次参加省内
Chang Fwu, male, born in 1951, is a native of Henan Province, Ruzhou City. He is currently editor-in-chief of Henan Daily Newspaper Group, vice chairman of China Society for Photography and Photography, president of Henan Institute of Photographic Photography, and serves as judge of China News Prize for many times. In the 1970s, he started to engage in press photography activities and published hundreds of news photography works in newspapers and periodicals such as People’s Daily, Liberation Army Daily, People’s Liberation Army Pictorial, Half Moon Talk, and Henan Daily, Participate in the province
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目的：观察降脂消斑片对试验性动脉粥样硬化（AS）模型兔血浆内皮素-1（ET-1）和兔动脉斑块的影响并探讨其机制。
方法：兔60只按1∶4 随机分为空白对照组与造模组，运用异种蛋白注射
【摘要】新课程理念下，初中语文教学应以学生为中心，问题为载体。笔者认为课堂提问应遵循四个原则：根据写作动机提问原则，激活学生思维，使学生自主探究；比较提问原则，以问题撩拨学生的好奇之心，使学生积极主动地参与到教学活动中来，；训练思维的提问原则，深层次地思考问题，能开发学生潜能，；面向全体学生提问的原则，突现师生互为主体化、提问设计个性化。 【关键词】初中语文写作动机训练思维 新课程理念下的语文
【摘要】本文就语文教材非线性知识结构模式的特点，结合新课标背景下的语文教材，阐述准确把握语文教学的目标要求，教材内容的综合性和体例的模块化以及整体把握教材的方法，在教学中灵活处理教材的几种方法，旨在通过对教材整体把握和处理的探讨，达到突出语文学习的“过程和方法”，提高语文教学效益的目的。 【关键词】新课标语文教材整体把握教材处理 语文学科与其他学科最明显的差异，在于语文教材的非线性知识结构模式
语文是语言的艺术，一堂语文课的成败很大程度上取决于语言是否生动，语言是否简洁，语言是否具有感染力等。同样一堂课，语言表达的方式不同整堂课的效果也是截然不同的，优美的语言可以提高课堂效率。教师的举手投足其实也是一种语言的表现形式，在举手投足之间，感染学生，打动学生，它能使语文课堂生辉，产生意想不到的良好教学效果。 一、用眼神和学生交流 眼睛是心灵的窗户，善用眼神的交流，才能把握课堂的气氛。我们教
目的：研究补肺通脉汤对博莱霉素诱发肺纤维化大鼠模型的影响，探讨从“肺朝百脉”治疗肺纤维化的理论依据和作用机制。 方法： (1)理论探讨： 在总结“肺朝百脉”的释义、
目的:观察生元丸治疗30例寻常型银屑病血热证患者的临床疗效及对患者外周血血清中P物质(substance P，SP)、肿瘤坏死因子α(tumor necrosis factorα,TNF-α)表达水平的影响，探
在体育教学中,教学法的研究是比较多的,教育法的研究则还没有受到人们应有的关注,因而在体育教学中,结合体育教学的特点,对学生进行思想品德的教育更加值得我们去研究探讨。
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。阅读理解关键是掌握解题的正确的方法，只有掌握正确的解题方法和技巧，任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。 （一）读材料 所谓“读材料”，就是要阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。在浏览全文，了
多年来，从事牧区学校汉语文教学的教师都在探索一个共性的问题——即“如何教好双语类学生汉语文”、“如何提高汉语文教学质量”？在牧区学校教学工作中，要提高学生汉语文教学水平是学校教学中的一个重点，也是一个难点。牧区绝大多数是藏族学生组成，他们基本上没有汉语言基础，客观上也缺乏汉语言交流的环境。平常他们都是用母语（藏语）进行交流沟通。那么，他们学习汉语文，一切语文知识势必从头开始，其教学难度也可想而知。
目的:本课题通过对中医症候积分、生化指标、临床疗效评价等指标监测，观察益肾健脾化瘀法治疗肾虚湿瘀型原发性肾病综合征的临床疗效。 方法:将符合研究标准的40例肾病综合