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在语文教学实践中,教师在听说读写教学的基础上还需要重视怎样让学生自主地学习,让学生获得语言的学习能力,进而提升学生的语文核心素养.研究首先简要地分析了当前语文教学的不足,指出要用陶行知理论作为语文核心素养培养的指导思想,进而基于核心素养培养对初中语文教学提出几点改进建议.
基于核心素养培养的初中语文教学研究
【摘 要】
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在语文教学实践中,教师在听说读写教学的基础上还需要重视怎样让学生自主地学习,让学生获得语言的学习能力,进而提升学生的语文核心素养.研究首先简要地分析了当前语文教学的
【机 构】
：
江苏省海门市临江新区实验初级中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2019年14期
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