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开发新时代劳动教育的校本课程,需要打破以往劳动教育局限于打扫教室和校园卫生的视域,让学生在真实的劳动场景中,在切实的劳动体验中感知劳动的教育意蕴。
劳动教育的校本实践--以“给树木披白衣”教学为例
【摘 要】
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开发新时代劳动教育的校本课程,需要打破以往劳动教育局限于打扫教室和校园卫生的视域,让学生在真实的劳动场景中,在切实的劳动体验中感知劳动的教育意蕴。
【机 构】
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潜江市园林第二初级中学
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2021年20期
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