论文部分内容阅读
初中阶段是学生学习英语的关键时期,这个阶段的学生已经有了一定的英语基础,所以老师在教学中应该抓住教学重难点,为学生提供丰富的学习资源,激发学生学习兴趣,增强学生英语交际能力。英语教材中的课本插图是重要的教学资源,灵活有效的利用课本插图是教师教学能力的体现,只有充分重视插图,才能让语篇阅读教学效果得到提升。本文将分析课本插图的重要性,根据当前初中英语教学实际,研究英语语篇阅读课的插图教学策略。