主动学习始于提出问题

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从 1999年 9月起 ,北京市部分中学试用美国 BSCS生物学教材中译本“生物科学”。本刊 2 0 0 0年第 1期刊登“美国 BSCS生物教材及其特色”一文 ,对该教材进行了介绍。 BSCS生物学教材的指导思想是以学生为中心 ,让学生主动学习 ,重视学生全面素质的培养。本刊特刊以下一组文章 ,介绍试教体会 ,以纟食读者 ,希望读者从中有所启发 Since September 1999, some secondary schools in Beijing have been trying out the translation “Biological Science” in the American BSCS Biology Textbook. The publication of the first issue of 2001 published “the United States BSCS biological textbooks and its characteristics,” a text, the textbook was introduced. The guiding ideology of BSCS biology teaching material is student-centered, which enables students to take the initiative to learn and attach importance to the cultivation of students’ overall quality. Special issue of the following issue of a series of articles on the trial teaching experience to readers, I hope readers have some inspiration
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