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文明的传播者
【出 处】
：
企业文明
【发表日期】
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2006年3期
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在大学英语教学过程中，情感教育是非常关键的教育。老师只有正确引导学生学习英语教材内容并灵活运用，对教材内容由读懂到领悟到欣赏，才能在英语教学过程中逐步培养学生对英语的感情。因此，老师在英语课堂教学过程中要不断创新教学模式，与情感教育相结合，激发学生英语学习的兴趣，才能提高教学效率，提升學生英语成绩。 在英语课堂教学过程中，对学生怎样展开情感教育是其教学的关键环节，英语老师要仔细斟酌。通过英语教学
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人类学家发现,流泪是人与生俱来的本能,就像叹息、打喷嚏一样自发。生理心理学把流泪分为反射性流泪(如受到洋葱刺激)和情感性流泪。情感性流泪就是平常说的真哭,例如我们常
梅小姐结婚三年一直没能怀孕，今年初，她丈夫从外地带回来“助孕药”，说这种药很有效，还可喜得双胞胎。她用了半年多了，不仅未怀孕，反而出现了月经不规律、恶心、乳房胀痛、盆腔不适等症状。到医院检查，医生发现她双侧卵巢增大、水肿，化验后医生说这是“卵巢过度刺激综合征”，是吃“助孕药”造成的。 俗话说“是药三分毒”，“助孕药”自然也不例外。另外还有一些药物对卵巢也具有一定的伤害，女性朋友们千万不可小觑，更
摘 要：社区文化的建设能够为建设和谐企业做出贡献，在新时期加强企业社区精神文明建设和文化服务非常必要。我们要采取一系列手段，循序渐进，丰富社区文化内涵，推动社区文化、企业文化乃至和谐社会建设的发展。 关键词：企业；社区文化；文化建设 党的十八大指出，要着力保障和改善民生，逐步完善公共服务体系，加强和创新社会管理，切实维护社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性基础。作为经济社会的重要组成
高校思想政治教育与大数据理论的融合已逐渐成为学界的共识.面对网络数据化,高校思想政治教育必须主动适应时代发展的需求.运用大数据技术创新思想政治工作,促进思想政治工作
学校教育应充分考虑到学生未来的发展，其中培养学生的创造能力能够让学生们在未来的学业及生活中表现出色。因此，培养学生的创造能力应该引起学校的重视，任课教师应有意识的在课堂中培养学生的创造能力。本文对在小学语文课堂中培养学生的创造能力提供了建议和方法，以期为在小学语文课堂中融合创造力的培养提供新的思路。 培养学生们的创造能力应放在学校教育的重要位置，也是时代发展对学校教育提出的要求。创造能力的提高是
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摘 要：党的组织人事工作对于我们党而言，是全部工作基础。不仅具有十分重要的意义，而且对于实现党的领导具有重要意义，本文主要对坚持以人为本不断创新组织人事工作进行分析。加强组织人事建设，对社会主义建设以及改革开放具有一定影响。在新的形势之下，相关人员应当以人为本，并且不断坚持创新组织人事工作。从而促使组织人事工作水平得到提高，切实做好人才管理工作。本文主要是对坚持以人为本不断创新组织人事工作的分析。
【摘要】 通过对医院人力资源管理现状的分析,提出新时期医院人力资源管理的策略、对应的薪酬政策及改革对医院的影响:控制经营成本;增强竞争性;弘扬医院文化;增强激励机制。为医疗改革提供有力保障。 【关键词】 人力资源管理,激励,竞争 人们对关乎民生的医疗卫生改革热切关注,并期望通过改革改善目前卫生领域的现状,解决存在的问题,使有限的卫生资源发挥更大、更有效的作用,从而更好地保障广大人民群众
岁末年初，各地高中纷纷开展学术周公开教学活动，笔者有幸观摩了一系列英语阅读课，在为课堂中的精彩欢呼的同时，也发现了一个问题。就是每节课的活动都进行得过于顺利，学生显得特别能按照老师的预先设计来完成任务。悄悄地问身边的学生，原来同学们课文都预习过了，问题的答案事先都准备好了。那么，阅读课前的预习究竟可不可取呢？ 1 什么是预习 预习即学生预先自学将要讲授的功课。通过预习，学生在对新内容有初步概念
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