剖析图形基本结构，发展创造性思维

来源 :启迪与智慧·教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：smashnj

【摘要】

：

一、问题的基本解法　　基本解法是截長法和补短法，如图2-4，证明略。　　二、问题的基本结构与分析　　1.提炼基本图形，分析条件和结论　　2.探究基本图形，挖掘条件和结论　　3.应用基本图形，寻找条件和结论　　三、基本图形的变式拓展与提升　　1.探究外角平分线与弧中点的关系　　3.基本结论在不同背景下的应用

【作者】

：

刘妍

【出处】

：

启迪与智慧·教育版

【发表日期】

：

2018年6期

【关键词】

：

创造性思维结构图形基本解法竞赛题截长法原题

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　一、问题的基本解法
　　基本解法是截長法和补短法，如图2-4，证明略。
　　二、问题的基本结构与分析
　　1.提炼基本图形，分析条件和结论
　　2.探究基本图形，挖掘条件和结论
　　3.应用基本图形，寻找条件和结论
　　三、基本图形的变式拓展与提升
　　1.探究外角平分线与弧中点的关系
　　3.基本结论在不同背景下的应用

其他文献

探春

小溪两岸的柳树刚冒出新芽儿，在阳光下清晰可见，與原来的翠绿色夹杂一起，更显新绿的可爱。细长的柳枝懒散地倒垂着，只要有风打个招呼，它就快乐地舞蹈。弯弯柳枝是春姑娘的头发吧？　　瞧，柳树旁的小花五颜六色，红的、黄的、粉的，这儿一朵，那儿一丛，你争我抢，正给大地妈妈梳妆打扮呢！鲜艳花朵是春姑娘的衣裳吧？　　草芽儿也不甘示弱，一个个从土里探出小脑袋，挤着跟大家见面。豆瓣大的叶片嫩嫩的，绿绿的，和着泥土的香

期刊

小学生作文语文学习阅读知识

论情景教学在小学语文教学中的应用

【摘要】随着社会对未来人才要求的不断变化，教师教学的目标不再仅仅局限于培养学生专业学习知识方面，而是推展延伸到培养学生学会学习、开展多样化学习的能力。因此，传统的教学方法与现代人才培养要求之间产生了一定的发展矛盾，教学方法的改进也随之成为教学改革的重点。在众多教学方法中，情景教学的普及为现代教学的改革与发展带来了巨大的活力。本文主要围绕情景教学在小学语文教学中的应用策略展开研究。　　【关键词】

期刊

情景教学小学语文应用策略

网络信息技术如何应用到供电优质服务

优质服务是供电企业的生命线，它渗透到电力企业生产管理的各个环节、渗透到供电企业的各个部门，能够体现出电力企业的综合实力，事关企业的生存发展，而网络信息技术的应用，能够更好

期刊

网络信息技术供电优质服务重要性注意点

丰富课堂教学形式，提高初中音乐课堂教学质量

【摘要】在初中音乐教学中，教师要不断丰富教学形式，加强技能和技巧训练，引导学生体会音乐的魅力，感受音乐所带来的无限乐趣，让学生在音乐学习中张扬个性，提高审美和鉴赏能力。同时，教师也要为学生提供自我展示才华和发挥音乐想象力的机会和空间，让学生有更多展示自己的机会。本文对此进行了分析研究。　　【关键词】丰富;教学形式;初中;音乐;教学质量　　音乐教学具有独特性，注重对学生兴趣培养，并且需要学生在

期刊

丰富教学形式初中音乐教学质量

武平县发展生态经济林业的探讨

武平县内的林业资源丰富，在林业发展中，必须摒弃传统林业发展的老路子，走发展生态经济林业之路，这也是林业发展的唯一出路。在本文中，笔者从武平县林业现状、发展生态经济林业的原

期刊

生态经济经济林业武平县

借得思辨三分味添与阅读一缕香

为进一步开展“基于儿童立场的让学引思教学实践研究”，盐阜大地悄然掀起了一场“让学引思”课堂教学改革的思潮，提出了“五让三引”的教学范式，向“十三五”吹响了新一轮课程改革的号角。笔者认为行成于思勤于“辩”的思辨策略，才能让学生的阅读走向深远、通达。　　一、思辨于美文拓展处，彰显沉潜的个性形象　　方鸣先生指出：“语言活动的背后是思维活动。”思辨，本来就是阅读的题中应有之义。日常的阅读教学，过多地倚重文

期刊

教学实践研究教学范式阅读教学方鸣文本内容课堂教学个性形象方塘语文课本苏教版

剖析图形基本结构，发展创造性思维

其他学术论文