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“汉语热”一度成为世界范围内的一场巨大风暴,席卷了全球数百个国家,中华文化也在一定程度上起到了推波助澜的作用.文化作为一个民族传承的根本,有着不可动摇性和永久传承性.在对外汉语教学中,不同种族文化中的共同性,更是有助于第二语言的教学和学习.在语言(语音、词汇、语法)教学本身顺利进行的前提下,介于汉语的特殊性,对外汉语教学的成败一定程度上取决于文化教学的成败.