【摘 要】
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教学内容:苏教版小学数学三年级(下册)第64~65页教学目标:1、使学生结合具体情境进一步认识分数;知道把一些物体或图形看成一个整体平均分成若干份,每份可以用几分之一来表示
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教学内容:苏教版小学数学三年级(下册)第64~65页教学目标:1、使学生结合具体情境进一步认识分数;知道把一些物体或图形看成一个整体平均分成若干份,每份可以用几分之一来表示。2、通过动手操作、合作交流等学习活动,使学生经历探索、发现和认识用分数表示一些物体的几分之一的知识获取过程,进一步构建分数“几分之一”的实际概念。
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