【摘 要】
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1前言健美操作为一种新兴的体育运动项目,已被高校纳入教学范畴。然而,笔者通过多年来的教学发现,现有的考试方法较呆板,不能充分调动学生的积极性,无法满足现代体育教学的目的,甚
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1前言健美操作为一种新兴的体育运动项目,已被高校纳入教学范畴。然而,笔者通过多年来的教学发现,现有的考试方法较呆板,不能充分调动学生的积极性,无法满足现代体育教学的目的,甚至不能完全反映学生的水平。因此必须探索新的考试方法。
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