【摘 要】
：
周日，我们去春游。爸爸开着车，我和妈妈在车上欣赏沿途的风景，柳树、杨树都已经发出了嫩绿的新芽，空氣清新，景色宜人。 我们走啊走，一路上，我们看见了许多花，有粉红的桃花，金灿灿的油菜花，雪白的梨花……其中，我最喜欢粉红的桃花了。我走上前去，端详着其中最美的一朵。你瞧：五角星形的萼片托着淡粉红的花瓣，里面包裹着雄蕊和雌蕊。路边的草地上开满了黄色和白色的花，空气中迷漫着花的芳香，蜜蜂在花丛中飞来飞
论文部分内容阅读
周日，我们去春游。爸爸开着车，我和妈妈在车上欣赏沿途的风景，柳树、杨树都已经发出了嫩绿的新芽，空氣清新，景色宜人。
我们走啊走，一路上，我们看见了许多花，有粉红的桃花，金灿灿的油菜花，雪白的梨花……其中，我最喜欢粉红的桃花了。我走上前去，端详着其中最美的一朵。你瞧：五角星形的萼片托着淡粉红的花瓣，里面包裹着雄蕊和雌蕊。路边的草地上开满了黄色和白色的花，空气中迷漫着花的芳香，蜜蜂在花丛中飞来飞去，在你眼前划过，嗡嗡的声音还没有等你听真切，就飞走了。眼前的美景真令人陶醉啊！
今天玩得很开心，感谢大自然赐给我们的一切美好！
（指导教师：李璐）
其他文献
或许是因为父亲太严厉，从小到大，我对父亲没有什么亲切感。或许是因为父亲工作的缘故，很少在家，我缺少与父亲交流的机会，而与父亲变得生疏。可是，父亲的目光却是多样的，它教给我太多太多。 高兴时的目光 虽然父亲从不辅导我的学习，却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。每当父亲晚上下班回家，看到我伏在桌前认真学习时，便会悄悄地站在旁边静静看着。目光里满是慈爱，看的那样入神，似乎是在欣赏一幅美妙
杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖，苏轼写过“湖光潋滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是大诗人们也许没有留意冬季的西湖，尤其是雪后初霁的西湖更有一番别样的魅力。 去年寒假我跟随父母到苏杭一游，恰逢杭州十年不遇的大降温，给杭州市民带来一场丰沛的降雪。天阴沉沉的，云朵里仿佛灌满了铅，沉甸甸的，过了一会儿，天空中便飘来依稀可辨的几点雪末，小雪一点点，一片片，细碎凌乱地飘摇而至。“云暗初成霞点微，旋闻
听说，你要重建。我听着，仿若半点不留意。心上却淹过淡淡的轻愁，脑海里翻腾起我们共度的过往。四季流转，恍惚如梦。 春日煦朗 你街面宽阔却又坎坷蜿蜒，路边崭新的黛瓦白墙，高高翘起的檐角似展翅的鸟儿正欲飞起。墙角鲜嫩的草被邻居爷爷家的羊啃得参差，娃娃们和小兔小狗在街上疯跑，尚还年轻的奶奶婶婶们或盯着自家的羊莫偷跑，或扛起锄头准备上坡播种除草，或忙着全家人的针线细细纳着手底斑斓的鞋垫，嘴里笑骂着邻
书声琅琅是对于学生学习最自然的状态和我们对于孩子学习的最美好的印象，俗话说“读书百遍，其义自见”“读书破万卷，下笔如有神”，圣人贤者的古训，流传千年自有它的道理， 把培养学生具有感知、理解、欣赏和评价能力作为阅读教学的重点，让学生在读中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，思想启迪。关于教材，恰当取舍，从读教材中领悟方法。 1.把教材读薄，抓住主旨，抓住其单元主线及文本的精髓，从文本
学习是学生主动的建构活动，在整个教学过程中教师要当好组织者、指导者和促进者，利用情景、协作、对话等教学要素，充分激发学生的主动性、积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对知识意义建构的目的。数学审美教学就是将数学教学内容和形式作为审美对象，在数学教学过程中，发现美，感知美，体验美，鉴赏美，创造美，让学生充满激情地见证“数学之美”的魅力，将审美和求真统一起来，既提高审美情趣和能力，又提高数学学习
语文是一门实践性、综合性较强的语言文字运用课程。在小学语文教学过程中，教师应重视培养学生的语用能力。在传统的语文教学模式中，教师通常只是把教学的重心放在学生对课文的理解上，并没有重视对学生语用能力的培养，导致学生的语言综合运用能力得不到提高，出现了“高耗低效”的现象。而小学语文语用教学应该将语言文字和语言运用能力结合起来，从而可以充分地体现《语文课程标准》的教学理念，因此，教师要加强培养学生的语言
学生的内心世界是一个等待开垦，充满了矛盾的世界，班主任是学校里与学生接触最多的人，其工作直接影响学生的心理健康。 一、班主任的积极情绪能够促进小学生心理发展 “新课标”中针对教师在教育教学过程中应该要有“愉悦性”。小学生虽然年纪偏小但是模仿能力却很强，他们会对自己很崇拜的人进行模仿和学习。班主任是小学生在校学习过程中接触频率最高的人，通过班主任积极情绪的引导，能更好地使学生敞开心灵和头
秋姑娘来了。瞧！她留着长长的头发，披着五彩的风衣，体态婀娜摇曳。“沙沙沙……”这是秋姑娘演奏的乐曲！ 秋姑娘飞到哪里，哪里就会出现一片秋天的景色！它把红色给了枫树，红色的小叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。它把黄色给了银杏树，黄黄的小叶子像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。它把金色给了稻子，沉甸甸的稻穗汇成了金色的海洋，又是一个丰收的年景。 远处高山的上空，有一群群排成“人”字形的大雁
今年暑假，我在回国期间，参加了知心姐姐“古都之旅”夏令营。我先后参观了中国少年出版总社、国家博物馆、天安门降旗仪式、居庸关长城、圆明园、军事博物馆、国家大剧院、天文馆等地方，但我印象最深刻的是故宫。 我在德国时，早就听说过故宫，它在北京城的中心，是中国古代宫廷建筑的精华，至今已经有五百多年的历史了。我的心中早就充满了期待，在去故宫的路上就很激动了！ 故宫有大小宫殿七十多座，房屋有九千九
古人说过：“读书破万卷，下笔如有神”“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。从书中既然能学到知识，自然就能领会道理和乐趣。 读书能给你带来更多的乐趣和知识，它可以提高你的写作水平。比如我，妈妈给我订阅了一套《快乐作文选》，我看了很多篇，作文成绩一直名列前茅。 我还喜欢看美术书籍，因为我喜欢画画和制作东西。虽然我在班里的画畫技术不怎么好，但这也是我的一项爱好呀！ 读书是有益的。当你看一