【摘 要】
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题记：“人有三宝精气神，腹有诗书气自华。读书养气。读不同的书，可以养不同的气。豪气，灵气，平和之气，浩然正气，可以养也，邪气，戾气，酸腐之气，亦可养也。”在班级管理和班级文化建设中，营
【机 构】
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广东深圳市龙华新区大浪街道高峰学校
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题记：“人有三宝精气神，腹有诗书气自华。读书养气。读不同的书，可以养不同的气。豪气，灵气，平和之气，浩然正气，可以养也，邪气，戾气，酸腐之气，亦可养也。”在班级管理和班级文化建设中，营造浓郁的读书氛围，指导孩子甄选书籍，形成良好的读书习惯，让孩子们在优秀的文字中浸润成长，在字里行间碰撞思辨，孩子“腹有诗书气自华”，整个班级自然也就能够形成勤读善思、沉静儒雅的班风和学风。
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