【摘 要】
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语言文字是文化的重要载体,也是文化传承的重要方式。在当前教育阶段,优秀传统文化在小学语文教学中具有重要的教学价值,既可以增强学生的人文素养,又可以培养学生高尚的道德
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语言文字是文化的重要载体,也是文化传承的重要方式。在当前教育阶段,优秀传统文化在小学语文教学中具有重要的教学价值,既可以增强学生的人文素养,又可以培养学生高尚的道德情操。因此,在教育教学活动中,教师应当关注优秀传统文化的渗透教学。具体而言,教师应该在课堂教学的阅读、古诗文、写作等教学活动中渗透优秀传统文化,合理设计课外实践活动,引导学生在课外自主探索中践行优秀传统文化内容。鉴于此,笔者将从小学语文教学中如何渗透优秀传统文化教育这个角度来进行具体的探究。
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