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本文从注重学生自主学习潜能的激发,学习方法的指导,学习效果的评价等三方面进行了初步论述。
在自主学习中提升学习效能——浅谈初中数学教学中学生自主学习能力的培养
【摘 要】
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本文从注重学生自主学习潜能的激发,学习方法的指导,学习效果的评价等三方面进行了初步论述。
【机 构】
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江苏省盐城市射阳县长荡初级中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年4期
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