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古典概型是高校概率论课程的一个环节,是现实当中碰到最多的概率问题,尽管高中有所接触,但学生做题普遍感到困难,难于找到规律,做得对与错没有把握。本文从有放回摸球和无放回摸球这二个基本模型出发,讨论其应用的要点及解决实际问题的注意事项并举例加以说明。
结合模型求解古典概型问题的探讨
【摘 要】
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古典概型是高校概率论课程的一个环节,是现实当中碰到最多的概率问题,尽管高中有所接触,但学生做题普遍感到困难,难于找到规律,做得对与错没有把握。本文从有放回摸球和无放
【机 构】
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广西大学数学与信息科学学院
【出 处】
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教育(周刊)
【发表日期】
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2020年9期
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