【摘 要】
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<正>思维能力创造了人类的物质文明和精神文明,人们只有通过思维活动,才能认识事物的本质和规律,发展学生的思维能力是发展学生智力的核心问题,因为只有当学生的思维能力得到
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<正>思维能力创造了人类的物质文明和精神文明,人们只有通过思维活动,才能认识事物的本质和规律,发展学生的思维能力是发展学生智力的核心问题,因为只有当学生的思维能力得到发展时,他才能理解教材掌握概念和建立体系,才能运用所学的各种知识去解决学习中的有关知识,小学数学是培养学生创造性思维的最适合的学科之一,那么,在数学中如何培养学生的创新思维呢?一、再现数学知识的被创造过程。数学是思维的体操,应结合教学内容,让学生参与数学实践活动,在探究中再现数学知识的被创造"原始过程",为此我在教
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