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尽管开展"创新教育",培养创新型人才已在教育界达成共识,甚至呼声已很高,但"创新教育"步履艰难,并没有出现人们期待的效果.调查研究表明,这主要是当前影响创新型人才培养的不利因素很多,给高校"创新教育"的开展造成严重的障碍.如果对这些不利因素缺乏充分的认识,不能尽快采取有效的方式消除,创新型人才的培养将会很难顺利进行.