“国王不住紫禁城，一步一格缓缓行，六军之中最尊贵，一旦杀王定输赢。”2010年5月，南昌市青桥学校的操场上，棋盘密布，人山人海。一支由200名学生组成的象棋队伍在齐声唱诵国际象棋的行棋规则后，互相致礼，在棋盘上开始了一场国际象棋的“拼杀”。原来，这是该校一年一度的棋类特色运动会正拉开序幕。
　　南昌市青桥学校有着悠久的棋类教育历史。早在2002年10月，学校就被授予“江西省体育传统项目学校”称号，2003年5月，被教育部授予首批“全国国际象棋传统学校”称号。针对自身特点和优势，学校提出了“ 以棋促德、以棋益智、以棋冶情、以棋养性 ”的棋文化工程，以“创建学校特色”为目标，积极开展各种形式多样、寓教于乐的课内外棋类活动，为学生提供更为宽阔的空间和更多参与机会，将棋文化教育与素质教育有机结合，开创学校特色新天地。
　　为将棋文化深入推进到每个学生心中，学校广泛发动，创设条件，精心组织一年一度的全校性棋类特色运动会，作为开展棋文化活动成果的一次集中检阅和全面展示。该项活动至今已成功举办了六届，每届都在主题、赛制、组织等各方面推陈出新，一届一特色，成为打造学校棋类特色的品牌活动。活动充分发挥主题丰富、形式活泼、参与面广的特点，在学生中不仅开展“班级排行赛”“年级晋级赛”“三棋擂台赛”“师生车轮赛”，还评选优秀“小棋手”。在组织棋类赛事的同时，学校还注重挖掘棋类的教育功能，以棋辅教、寓教于弈，如举办“国际象棋伴我成长”征文比赛、“三棋”手抄报设计评比、“棋人棋事”故事会等活动。通过书写、绘画、演讲、手工创意等方式，将“棋”与学生的学习感悟、生活体验结合起来。2009年，学校举办的象棋“百人大战”还融入了棋文化和棋礼仪的元素。如今，召开棋类特色运动会已经成为学校的一项制度。通过开展丰富多彩的主题活动，学校已彰显出生机勃勃、绚丽多姿的校园棋文化风采。
　　此外，学校还十分重视棋类社团的开设和管理。学校成立“三棋”社团，聘请棋院的教练来校进行梯队分层训练。近几年来，学校在各级棋类比赛中的成绩水平显著提高，涌现了一大批为校争光的好棋手。2007年至2010年，学校获得团体奖项46个，个人单项奖100多个。学校申报了“全国中小学棋类教学实验课题”子课题研究，开发校本课程《国际象棋初级教程》并投入使用，并被评为课题研究优秀实验基地、示范实验基地、科研成果二等奖，受到全国各地棋类教学专家的关注和好评。
　　学校还成立了“江西省青少年体育俱乐部”，举办了2009年江西省棋类等级比赛。在全国首个“全民健身日”，学校还成功地协助国家体育总局棋牌管理中心举办“迎智运”全国棋牌项目万人同下活动，300名学生和家长同场竞技，体现了“全民健身日”全民参与、全省联动、全国互动的浓厚氛围，取得了良好的反响。（余红）■