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本文通过对现有ＣＡＩ软件及程序教学理论的分析，探讨布鲁纳的认知发现法理论在ＣＡＩ中应用的必要性和可能性，并指出应用发现法理论，进行计算机辅助教学时应注意的问题。
对布鲁纳的发现法应用于CAI的几点思考
【摘 要】
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本文通过对现有ＣＡＩ软件及程序教学理论的分析，探讨布鲁纳的认知发现法理论在ＣＡＩ中应用的必要性和可能性，并指出应用发现法理论，进行计算机辅助教学时应注意的问题。
【机 构】
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河北大学教育系
【出 处】
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电化教育研究
【发表日期】
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1995年2期
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