【摘 要】
：
＂基于项目驱动的一主两线三结合＂教学模式充分体现以＂学生为主体,教师为主导＂的新型教学观,对于引导学生主动参与教学、提高自主探究学习能力、培养创新精神和团队合作意识,以及
【基金项目】
：
安徽省高等学校质量工程教学研究项目（2008jyxm670）.
论文部分内容阅读
＂基于项目驱动的一主两线三结合＂教学模式充分体现以＂学生为主体,教师为主导＂的新型教学观,对于引导学生主动参与教学、提高自主探究学习能力、培养创新精神和团队合作意识,以及提高学生实践动手能力等方面效能显著。文章从教学模式的理论依据、内涵、教学评价体系的构建三方面对该模式进行诠释,并结合数据库及应用课程教学具体探讨了模式实践运用。
其他文献
如何将教学过程设计成一个愉快的学习过程，使众多学生积极探索化学奥妙，形成稳定的学习动机，了解学生学习现状，分析原因，进行了调查，提出对策。
文章阐述了高校仪器设备档案管理的现状及存在的问题，分析了仪器设备档案管理的重要性，并针性的提出了加强高校仪器设备档案管理的具体对策．以适应目前高校档案管理现代化的发展
本文从张扬个性、激发学生兴趣、教师必须具有创新意识、教学中的探究过程、＂合作学习＂五个方面,阐述了在中学数学教学中,如何尊重学生的主体地位,尊重学生的个性,培养学生的创
实用主义作为美国主流政治文化的重要组成部分,深刻影响着美国对外政策的制定,与美国的外交有着密不可分的联系。它指导着美国的外交,贯穿于美国外交的始终。实用主义对美国
国防教育是一个国家和民族必不可少的教育,当前高等职业技术院校中开展的国防教育活动正成为大学生教育的重要部分。高职国防教育形式单一化、固定化现象严重,不利于大学生国
政治整合是世界各国尤其是发展中国家政治发展中面临的非常重要的现实问题,政治整合理论体系的构建,有赖于对政治整合基本概念的深入研究,本文在已有研究成果的基础上,深入探
通过查阅大量的文献研究资料，对运动性疲劳从其定义、表现特点、机制等方面的研究进展以及恢复疲劳的营养学研究进展作了全面的综述，并从羽毛球运动的特点和项目特征出发，有针对
通过化学演示实验可以活跃课堂气氛，充分激发学生的兴趣，调动学生的学习积极性，又培养了学生的操作能力，锻炼了胆量，训练了思维。
独立学院在国家教育部门的支持下,通过一段时间的适应与发展,已成为教育领域的一大新兴群体,它是专指由普通本科高校按照新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。教育部对
英语话语标记的应用属于语用应用范畴,本文针对大学生英语口语中话语标记的应用情况进行研究,主要考察大学生英语口语在话语标记应用过程中所表现出来的阶段性特征。