幼小衔接工作中存在的问题及对策

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gcwx258
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幼儿园与小学的教育虽然属于两个不同的阶段,但却有非常多的联系.教育工作者要结合幼儿成长学习的规律,做好幼小衔接等相关工作,使幼儿能够快速地进入到小学的学习状态中.本文针对幼小衔接工作中存在的问题及对策做出了进一步探究,对主要存在的问题、衔接工作不成形的主要原因、幼小衔接问题的解决对策给出了指导与建议.
其他文献
教育部发布了《中国学生发展核心素养》,要求中小学教师面向学生的核心素养来转变教育理念、创新课堂形式、开发优质资源、激发学生潜能,推动学生发展核心素养在课堂落地生根
在新课改背景下,应重新审视语文课堂教学,为构建高效课堂奠定基础。随着新课改的不断实施,学生成为教学的主体,在教学过程中,积极倡导自主、探究、合作的学习方式,课堂评价也
如何在体育教学中运用激励方法做好教学工作,通过多年的课堂实践经验,我探索出如下几点:第一,教学内容新颖、教法多样;第二,教学中多对学生进行褒奖鼓励,其中有几种很常用的
本文通过对荣华二采区10
本文通过对幼专音乐教学课程调查,发现体系过于注重专业知识,教学内容过于成人化,教学方法讲授多实践少.试图探索解决这些问题一些对策,以期提高幼专音乐教学的质量和学生的
在初中思想品德课堂,教师要实现并不断优化开放式教学模式,不但要打破课堂界限,努力做到各科之间的相互渗透,还要形成学校、社会、家庭全方位育人网络,并采用班级内小组合作
“青春斗”,源于宋代辛弃疾的一首词.这里借用,表达的是一种情怀,一种蓬勃向上,意气风发,不畏困难,创业奋斗的精神.rn创业,是国家语汇,国家行动,而大城市似乎正是创业者们的
期刊
思想政治的教育是培养社会主义人才的关键手段,高中课堂教学对于青年一代的培养尤为重要,随着新课程教学模式的改革,培养具有一定政治常识与正确人生观、价值观的人才是现代