文献课教改设想

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自原教育部84教高一字004号文件关于在高校开设《文献检索与利用》课通知下达以后,全国各大专院校,纷纷开设了文献课,或选修,或必修,可谓盛极一时。但文献课究竟是一门新开设的课程,在教材编写、教学安排、教学方法等各方面不可能不存在一些问题,有的已经被发现并正在解决中,有的则尚未引起注意。为此,笔者特著文谈点个人想法,以求与同行共同研讨。一文献课由于涉及的内容很多,既包括了图书馆学、文献学、情报学,也包括了专业知识,加上编写缺乏统一安排,“各行其是”、“各自为政”。因此各院校使用的教材的差异很大。笔者认为,理工科院校的文献 Since the Ministry of Education, the Ministry of Education 84 teach a high word 004 document on the opening of the university “document retrieval and utilization” notice issued, all colleges and universities nationwide, have opened a literature class, or elective, or compulsory, can be described as a grand occasion. However, the literature class is actually a newly-opened course. There are some problems that can not exist in the compilation of teaching materials, teaching arrangements, teaching methods, etc. Some of them have been discovered and are being solved, while others have not drawn any attention. To this end, I specifically talk about personal ideas, in order to work with colleagues to discuss. Because of a lot of content involved in a literature class, including both library science, literature science, information science, but also includes professional knowledge, coupled with the preparation of the lack of a unified arrangement, “go its separate ways” and “fragmented”. Therefore, the use of teaching materials vary greatly. In my opinion, the literature of science and engineering colleges
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