【摘 要】
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新编自然教学大纲指出,自然课的教学,一方面要使儿童获得生动具体的自然知识,另一方面要发展他们爱科学、学科学、用科学的兴趣和能力.要实现上述目的.我们必须打破从课堂到
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新编自然教学大纲指出,自然课的教学,一方面要使儿童获得生动具体的自然知识,另一方面要发展他们爱科学、学科学、用科学的兴趣和能力.要实现上述目的.我们必须打破从课堂到课堂,从书本到书本,把学生禁锢在课堂小圈子里的封闭式的教学形式,把学生带到课外去,使课内与课外互为补充,协调发展.
The new natural syllabus points out that the teaching of natural lessons, on the one hand, should enable children to acquire vivid and concrete natural knowledge. On the other hand, they must develop their interest and ability to love science, study science, and use science. To achieve this goal, we must Break the classroom-to-classroom, from books to books, and confine students to closed-form teaching styles in the small circles of the classroom, and take students out of class to complement each other in class and outside the classroom and coordinate development.
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