新型教师相关论文
教师情感力是指教师在情感活动过程中表现出的管理、控制、调节情感体验与行为的能力，是教师需具备的情感性人格特质。“人工智能+......
教师肩负着在新时代教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人的重要使命,要切实担负起这一重要使命,需要学校加强师德师风建设,......
《教师的20项修炼》一书是华中师范大学教育学院教授、博士生导师郭元祥的著作,本书主要通过“修炼教师形象、精炼教师生活、锤炼......
在《秋游去》的“闯关游戏”教学中,我把每个关口的问题分到每个组进行讨论,其中一个小组讨论的是“游玩时,怎样防止丢失和掉队?”......
一、新课程中教师的新角色教师作为学习的组织者:教师要转变其作为拥有知识的权威者的角色,而成为学习的组织者,为学生的自主学习......
促进了教师思想改造鞍山钢校开始实行半工半教时,教师普遍存在着怕脏、怕累、怕影响健康、怕影响教学、怕别人耻笑。有些教师不愿......
我校生物实驗园是在苏联專家謝孔同志指導下建立起来的。1954年7月系里成立以系主任为首的建园工作組,1955年4月正式建园,至今已......
自从师范毕业至今十余载,望天上的云卷云舒,近看庭前的花开花落,课改的浪潮在我的记忆里就从来没有停歇下脚步,且大有一浪高过一浪......
新型高职高专教师继续教育体系的基本要求在全面建设小康社会、和谐社会的背景下,高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,承担着......
91年5月21日至23日在皮亚季戈尔斯克国立外语师范学院举行科学实践会议《早期外语教育:问题和前景》,参加会议的有学术界代表、大......
随着教育事业的发展,对教师的要求越来越高;为适应新环境的要求,教师要努力提高自己的素质水平,具备下面五种基本本领。
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在信息大爆炸的今天,网络信息资源呈现出总量大、传播媒介多的特点。作为其中的一个载体——博客,已被越来越多的青年教师所认识、......
研究发现,新手教师与熟手在教学思想上存在很多差异。新手教师在语言处理、自我批评和是否计划好行动这三类教学思想明显上高于熟......
本文在研究农村中学生学习英语状况的基础上,试图用新的教育理念和适合当今学生的教学方法——课堂互动交际教学法来激发学生的学......
摘 要：为了培养高素质的技术人才和劳动者，使其更好地促进社会主义经济建设的发展，我国重视对职高学生的培养。职高学生除了具有基本......
随着时代的发展和变化,师生关系也开启了新的模式。只有建立和谐的师生关系,才能进行高效的教育教学活动。因此,本文试图从新型教......
近几年,一体化教师作为与新型课程紧密相关的新型教师,越来越受到职业院校的关注和渴求。那么,怎么样建设一体化师资队伍呢?笔者试......
本刊特稿加入“#!后我国人力资源面临的挑战与对策胡!伟%$%’党要始终走在时代的前列关于(三个代表)思想内涵的时代解读张!雄%’当......
培养学生的信息素养既是新课程的基本目标也是总的课程目标,这就突出了教师在课程实施中的重要地位,那么,新课改的信息技术环境又......
课程改革对教师从知识到行为,从教法到学法,从态度到情感,从理念到价值观等都有新的要求。首先意识要转变,其次,专业精神、教育理......
一、具有良好的师德优良的师德是教师最基本的素质。师德水平的高低,关系到教育教学的质量,关系到人的质量。新课程呼唤着具有良......
淅淅沥沥的小雨连续下了两天,往日里一下课就欢呼雀跃奔向操场的孩子们只能呆在教室里,无法出去活动。望着窗外的小雨,他们有的撅......
新课程理念已如春风吹遍教坛的每一个角落。在这种背景下,教师的现状如何?如何做一名适应时代发展、教改要求的新型教师?本文试从......
随着新课程标准的出台,新教材的试用,特别是一个全新的数学理念──人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上......
去年以来,我们在一年级部分非英语学科中进行双语教学的试点,并通过双语教学培养一批会英语、有专长、并能驾驭学科教学的复合型......
温家宝总理曾经说,教师是知识的传播着和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。由此可见,作为一名教师,其业务素质关系到......
校长、书记和北京市“紫禁杯”优秀班主任获得者合影学校注重培养科研型的班主任
Principal, secretary and Beijing City “For......
国家新课程标准强调三个课程目标层次:知识技能,方法过程,情感态度、价值观.这三个层次的教学目标是新一轮课改中的航标.只有把学......
课堂教学是千变万化的,最好的预设也难以预见课堂上可能出现的许多精彩的“生成”资源。这些不曾预约的“生成”资源,也许就是课堂......
做为一名班主任教师,如何培育出一批素质教育下,适应社会发展,同时又能推动社会进步的新型人才呢?我觉得,新型的教育过程,绝不仅仅......
一、提高思想素质,培养敬业加乐教的新型教师课程改革实验教师既需要尽快了解课改的新理念,又需要把新理念转化成相关的教学行为,......
一．中年教师可持续发展的迫切性 人到中年，许多教师感叹：“名师工程”、“精英计划”是正值风华正茂的青年教师的天下。他们在......
在农村中小学现代远程教育工程已全面启动之际，“两免一补”工作加快推进，农村教育条件日臻改善，农村义务教育管理体制正不断完善。风......
2014年,广东省率先开展了高校与中小学师资互聘的试点工作,开拓了教师教育者成长的新路径。高校与中小学师资互聘,即两类教师教育......
在语文课堂教学中,蕴涵着巨大的生命活力,语文教师只有充分重视学生的课堂资源,才能让生命活力在课堂上真正绽放起来。只要教师拥......
新时代新要求,科学发展观下的“90后”少年儿童的素质教育急需新型的教育工作者:要做有高度责任感的新型教师上学期,我校又新来两......
一、学校人力资源的内涵及其内容学校人力资源开发是伴随着人们对人力资源认识的逐步深化而逐渐被引入到教育领域的。人力资源是指......
在全国推进素质教育的过程中,新课程理念日益深入人心,语文教师也在潜心摸索,把新课程的理念贯彻到自己的教学活动中,使课堂教学不......
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”新课程就像清新的春风一样吹遍了大江南北,新课程的崭新理念犹如春风化雨,滋润了我们的心田。......
